Centros de Grado Superior en Málaga

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Málaga. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , Pasaje Noblejas, 2; 1º 3. Málaga
  • , Erasa, s/n. Urb. Béjar. Málaga
  • , Francisco Labao Gámez, 1. Málaga
  • , Alta Axarquía, 1. Málaga
  • , de Córdoba, s/n. Málaga
  • , de la Libertad, s/n. Málaga
  • , Giner de los Ríos, s/n. Málaga
  • , Inmaculada Concepción, s/n. Málaga
  • , Isaac Peral, 16. Málaga
  • , Agustín Martín Carrión, 6. Málaga
  • , Gran Sol, s/n. Málaga
  • , Avenida Profesor Diego Gutiérrez Mudarra, n 4. Málaga
  • , Campanillas. Málaga
  • , San Millán, s/n. Málaga
  • , de los Almendrales, 6. Málaga
  • , Hipócrates, s/n. Málaga
  • , Hernán Ruiz, 6. Málaga
  • , Manuel Altolaguirre, 15. Málaga
  • , Diego de Vergara, 13. Málaga
  • , Poeta Manuel Alcántara, 6. Málaga
  • , de la Constitución, local 1-2. Málaga
  • , Carlota Alessandri, 232. Málaga
  • , del Cerro del Viento, 11. Málaga
  • , Tomás Heredia, 12. Málaga
  • , Cádiz-Málaga, Km. 145 Colonia I de Sabinillas. Málaga
  • , Franz Listz, 1. Málaga
  • , Severo Ochoa, 29. Málaga
  • , Salvador Tomasetti, s/n. Málaga
  • , Jerez Perchet, 36. Málaga
  • , Los Blanquizos, s/n. Málaga
  • , Dolores Ibarruri, 2. Málaga
  • , de Andalucía. Edificio la Tierra, Local 1, 2. Málaga
  • , Avda. Andalucía, 42. Málaga
  • , Antonio Ferrandis (Chanquete). Málaga
  • , Camino Viejo de Vélez, s/n. Málaga
  • , Camino de la Acequia, s/n. Málaga
  • , de Sancha, 13. Málaga
  • , Sor Teresa Prat, 51. Málaga
  • , Banda del Mar, 3. Málaga
  • , de Andalucía, 31. Málaga
  • , Lope de Rueda, 181. Puerto de la Torre. Málaga
  • , Ntra. Sra. de las Candelas, 15. Málaga
  • , Ríos Rosas, 1 bajo. Málaga
  • , Blanco Coris, 1. Málaga
  • , Camino de Santiago, 3. Málaga
  • , Ronda El Olivar, s/n. Málaga
  • , Isaac Peral, s/n. Málaga
  • , Juan Illesca, s/n. Urb. Fuente Nueva. Málaga
  • , La Palmilla, 22. Málaga
  • , Bulevar Príncipe Alfonso de Hohenlohe, s/ n. C.N. 340, Km.18. Málaga
  • , Las Malagueñas, s/n. Urb. Huerta Alta. Málaga
  • , Julio Verne, 6. Málaga
  • , Benamaina. Las Ventas, Locales 21-23. Málaga
  • , Gaspar Sanz, 1. Urb. Platero. Málaga
  • , Mirazucena, s/n. Miraflores de los Ángeles. Málaga
  • , Abencerraje, 7. Málaga
  • , Huerta del Obispo, 23; 2ºC. Málaga
  • , Isaac Albéniz, s/n. Málaga
  • , Pablo Picasso, s/n. Málaga
  • , Doctor Fernando Vivar, 2. Málaga
  • , Alcalde José María Corona, 2 y 4. Málaga
  • , Beatas, 20. Málaga
  • , Manuel del Palacio, 15. Málaga
  • , Lotos, 1-3. Málaga
  • , Luis Buñuel, 8. Málaga
  • , de la Constitución, s/n. Puente de la Cabeza. Málaga
  • , Camino del Albero, s/n. Málaga
  • , del Peñoncillo, s/n. Málaga
  • , Urbano Pineda, s/n. Málaga
  • , Los Guindos, 46. Málaga
  • , Frascuelo, s/n. Málaga
  • , de los Colegiales, s/n. Málaga
  • , Periodista Federico Alba, 21. Málaga
  • , de Mijas Km 1,5. Málaga
  • , Julio Verne, 8. Málaga
  • , Peso de la Harina, 12. Málaga
  • , Fuente de María Gil, 30. Málaga
  • , Villanueva de Algaidas, 9. Málaga
  • , Cipriano Maldonado Jiménez, s/n. Málaga
  • , Llobregat, s/n. Ciudad Jardín. Málaga
  • , Fernando de los Ríos, 1. Málaga
  • , Las Espuelas, 12. Málaga
  • , Malasaña, 4 y 6. Málaga
  • , Melilla, 20. Málaga
  • , Agustín Martín Carrión, s/n. Málaga
  • , Jardines del Rocío. Málaga
  • , Santo Tomás de Aquino, s/n. Málaga
  • , Martiricos, 11. Málaga
  • , Camino de los Castillejos, 8. Málaga
  • , del Pacífico, 130. Málaga
  • , Carrera, 12. Málaga
  • , Dolores Ibarruri, 3. Málaga
  • , de Málaga, 8. Málaga
  • , Alta Benyamina. Málaga
  • , Politécnico, 1. Málaga
  • , Portada Alta, s/n. Málaga
  • , San Vicente de Paul, s/n. Málaga
  • , Nuevo San Andrés. Complejo Guadaljaire. Málaga
  • , Cristo de los Milagros, 25. Málaga
  • , Vivar Téllez, s/n. Málaga
  • , Notario Luis Oliver,18. Málaga
  • , Calle de Campillos, s/n. Málaga
  • , Finca El Arquillo, s/n. Málaga
  • , Bda. de la Encarnación, s/n. Málaga
  • , Eduardo Domínguez Ávila, 19. Málaga
  • , Juan Sebastián Elcano, 185. Málaga
  • , de Córdoba, s/n. Málaga
  • , Virgen de las Flores, 23. Málaga
  • , Velázquez, 102. Málaga
  • , de Europa, 128. Málaga
  • , Sta. María Micaela, 11. Málaga
  • , Pío XII, 2. Málaga
  • , Argentea, 3. Málaga
  • , Doctor García Verdugo, 1. Málaga
  • , Carril del Ciprés, 15. Málaga
  • , Periodista Federico Alba, 1. Málaga
  • , Los Alcornocales, s/n. Málaga
  • , Severo Ochoa, s/n. Málaga
  • , de Pescia, s/n. Málaga
  • , Ramón y Cajal, 113. Málaga
  • , Doctor Maiz Viñals, 24. Málaga
  • , Río las Pasadas, 1. Málaga
  • , El Limonar, s/n. Málaga
  • , Escritora Fuster Gallardo, 10-12. Urb. Miraflores del Palo. Málaga
  • , Pitágoras,2. Málaga
  • , Pablo Ruiz Picasso, s/n. Málaga
  • , Finca La Granja, s/n. Zona Deportiva. Málaga
  • , Don Antonio García Moreno, 5. Málaga
  • , Alfredo Palma, s/n. Málaga
  • , Huerto de los Naranjos, s/n. Málaga
  • , Doctor Lazárraga, 14. Málaga
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Quién son el tutor del proyecto de FP Dual en el centro y en la empresa?

    El centro educativo y la empresa designarán un profesor tutor del centro educativo y un tutor de la empresa para cada uno de los programas formativos.

    El tutor del proyecto en el centro de FP pertenecerá a la familia profesional del ciclo formativo y será el que, entre otras tareas, coordine la elaboración de la programación, la actividad en la empresa y en el centro educativo, y la comunicación con la empresa, realice el seguimiento de la formación del alumnado y evalúe al final de cada curso académico el desarrollo de estos programas, con el fin de determinar su incidencia sobre la mejora de la cualificación y de la inserción laboral de los alumnos recién titulados.

    Y el tutor en la empresa que será un profesional, con la cualificación o experiencia profesional adecuada, designado entre la plantilla del centro de trabajo, entre otras funciones, colaborará con el profesorado del centro educativo, para concretar la programación que desarrollará cada alumno en la empresa guiará al alumno y supervisará sus progresos durante la estancia en la empresa y además será el encargado de coordinarse con el tutor de Formación Profesional Dual en el centro para realizar el seguimiento y valoración del alumnado

    He estudiado un ciclo de FP y ahora voy a hacer otro. ¿Me convalidan algún módulo?

    Si es posible, pero para poder solicitarla ha de estar matriculado en el nuevo ciclo que quiera cursar y hacer una instancia al director del centro. Será desde la secretaría de este centro desde donde se tramitará y obtendrá toda la información sobre este procedimiento.

    La información general sobre estas convalidaciones la tiene usted aquí.

    Tiene que consultar además las Orientaciones sobre convalidaciones que están también en nuestra página de TodoFP:

    ¿Qué ocurre si un alumno no supera alguno de los módulos profesionales incluidos en los proyectos de Formación Profesional Dual?

    En el caso de que los alumnos no superen alguno de los módulos profesionales, las Administraciones educativas, en el marco de la normativa vigente, establecerán las medidas necesarias para facilitarles la obtención del título; entre otras, la ampliación de la duración del proyecto, el traslado de centro o la finalización del programa formativo en un centro educativo.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para las empresas?

    • Incrementar la adaptación de los alumnos a los requerimientos tecnológicos actuales, con lo que las empresas sienten que forman parte de una formación actualizada, polivalente y más flexible del alumno de FP.
    • Englobar todas las actividades dentro de su estrategia de responsabilidad social corporativa. Siendo empresas formadoras establecen una estrecha relación con los centros, lo que conlleva numerosos acuerdos y futuras colaboraciones en diversos campos del sector profesional.
    • Incluir formación complementaria a los contenidos dentro del programa formativo, permitiendo con ello adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
    • Intensificar la retroalimentación entre la empresa y el centro educativo, en los proyectos las necesidades de ambos se trasmiten directamente por las partes con respecto a la maquinaria, las infraestructuras, los procesos de gestión en las empresas, la actualización de los programas informáticos, entre otros.
    • Facilitar el relevo generacional y además, junto con el módulo de FCT, esta modalidad favorece la búsqueda de talento en la FP por las empresas.
    • Favorecer la relación entre la todas las partes del tejido empresarial dentro de la comunidad educativa, la empresa conocerá profundamente cuáles son las familias profesionales de los centros de FP de su entorno y les permitirá visitar a ambos sus instalaciones, favorecido la puesta en valor de las enseñanzas de FP.
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