ESO y FP para salir del paro

Muchos jóvenes abandonaron la ESO o la Formación Profesional. Según el INE es imprescindible la formación para superar con éxito esta etapa.

Hace años dejaron los estudios y se convirtieron en trabajadores en cuanto pudieron. La crisis ha cambiado las cosas, y ahora José Egea, Javier Sánchez, Juan Jiménez y Raúl López buscan una segunda oportunidad que pasa por retomar los libros.

El nivel de formación es clave para encontrar empleo, asegura la Encuesta de Población Activa (EPA) del Instituto Nacional de Estadística. En Murcia, la construcción ha sido durante mucho tiempo el único tejido productivo que demandaba una mano de obra intensiva y no cualificada. Adolescentes sin estudios han podido trabajar estos últimos años fundamentalmente en este sector y como peones en empresas que se alimentaban del 'boom' inmobiliario. Cuando la crisis llegó, el empleo desapareció, y los jóvenes fueron despedidos.

«Existen grandes cifras de jóvenes desempleados que presentan un nivel de estudios igual al graduado escolar (Educación Secundaria Obligatoria, Graduado en ESO)», afirma un portavoz del Instituto Nacional de Estadística. El nivel educativo en Murcia marca claras diferencias. En el caso de los jóvenes que cuentan con un titulo de secundaria (ESO), la tasa de paro asciende al 30%, mientras que en cuanto a los que disponen de grados medios, grados superiores o enseñanzas universitarias, su tasa baja al 3% , según datos facilitados por el INE actualizados al segundo trimestre de 2010.

Plan de impulso de la FP

¿Cómo se arregla esto? El presidente Ramón Luis Valcárcel se lamentó días atrás de que «hemos perdido un tiempo precioso», durante una rueda de prensa que ofreció la semana pasada. El Gobierno regional prevé establecer nuevas medidas ante la presencia de paro en los jóvenes no cualificados. Valcárcel avanzó su voluntad de poner en marcha en septiembre un plan de impulso de la FP para el sector juvenil. El presidente es consciente de que hay que aconsejar a los jóvenes que buscan un empleo transitorio y tienen escasa formación que es mejor abandonar esa búsqueda de trabajo y volver al sistema formativo.

Nuestros cuatro protagonistas abandonaron la enseñanza para introducirse en el mercado laboral. Sin embargo, actualmente se encuentran en paro. Es hora de bajar del andamio y volver a sentarse frente a los pupitres, después de que se apostara por empleos poco cualificados pero que reportaban dinero rápido y fácil: «Se cobraba bien y no necesitaba estudiar. ¿Qué más se podía pedir?», afirma José Javier Egea en la misma cola del paro.

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Preguntas Frecuentes

¿Cuánto puede durar esta formación?

Los ciclos formativos, tanto de grado medio como de grado superior, que se ofertan a distancia tienen 2000 horas de duración, en el caso de la modalidad presencial tienen una carga horaria lectiva de unas 1000 horas por curso escolar. Aunque una de las ventajas de la modalidad a distancia es que se realiza con una total autonomía y flexibilidad en el aprendizaje, la superación de estos módulos requerirá de un trabajo y esfuerzo similar, por lo que se debe valorar el número de módulos que el alumnado podrá asumir, así como su carga horaria equivalente en la modalidad presencial y su posible grado de dificultad, para poder así compatibilizar las enseñanzas con su disponibilidad.

Cada módulo profesional tiene unas horas asignadas en virtud del currículo del ciclo formativo de cada Administración educativa.

La duración dependerá del tiempo dedicado por lo que es muy importante en las enseñanzas a distancia la automotivación a lo largo de todo el curso.

¿Cuántas veces se pueden repetir los módulos profesionales?

El número de convocatorias por módulo profesional es de cuatro, excepto el de Formación en Centros de Trabajo que es de dos. Con carácter excepcional, se pueden establecer convocatorias extraordinarias para aquellas personas que hayan agotado las cuatro convocatorias por motivos de enfermedad o discapacidad u otros que condicionen o impidan el desarrollo ordinario de los estudios.

¿El alumnado que cumpla 18 años en el año natural del curso ¿puede acceder a un ciclo formativo de FPB?

Lo podrá hacer en los Centros de Educación de Personas Adultas en los que se oferte esta enseñanza y, excepcionalmente, si quedan plazas vacantes y es autorizado por la Administración Educativa, podrá cursarlo en un Instituto de Educación Secundaria.

¿Qué pasa si no se supera un ciclo de Formación Profesional completo?

Aquellos alumnos que no superen en su totalidad las enseñanzas de cada uno de los ciclos formativos recibirán un certificado académico de los módulos superados, que tendrá efectos de acreditación parcial acumulable de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.

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