Evento GAZ en Bilbao: Una Oportunidad para el Emprendimiento y la Formación en Programación

La formación profesional fomenta el emprendimiento

El mundo de la formación y el emprendimiento está en constante evolución, y Bilbao no es la excepción. La ciudad se ha convertido en un referente en cuanto a eventos y actividades que buscan potenciar las habilidades y capacidades de los jóvenes. Uno de estos eventos es el que organiza GAZ, una iniciativa que busca ofrecer a los jóvenes oportunidades de crecimiento y desarrollo en diferentes áreas.

Este mes, GAZ ha preparado dos charlas que prometen ser de gran interés para aquellos que buscan nuevas oportunidades y desean ampliar sus horizontes. La primera de ellas es la "Charla IHOBE: Emprendimiento y oportunidades en economía circular", que incluirá una visita a la exposición. Esta charla se llevará a cabo el 25 de septiembre de 18:00 a 19:40. La economía circular es un concepto que ha ganado mucha relevancia en los últimos años, y conocer más sobre cómo emprender en este ámbito puede abrir muchas puertas a los interesados.

El día siguiente, el 26 de septiembre, de 16:00 a 18:00, se llevará a cabo la "Charla sobre el Campus 42 Urduliz Fundación Telefónica". Esta charla se centrará en la formación en programación y cómo esta puede abrir las puertas al mercado laboral. En un mundo donde la tecnología y la digitalización son esenciales, conocer más sobre las oportunidades de formación en programación es esencial.

Estos eventos, organizados por GAZ, son una muestra del compromiso de Bilbao con la formación y el emprendimiento. La ciudad busca ofrecer a los jóvenes herramientas y conocimientos que les permitan enfrentar los retos del futuro con confianza y preparación.

Desde la redacción de fpgradosuperior.com, te recomendamos estos eventos ya que son una excelente oportunidad para aquellos que han terminado un grado superior y buscan nuevas oportunidades de formación y emprendimiento. Al igual que un grado superior en sanidad puede abrir las puertas a una amplia gama de posibilidades profesionales, como se menciona en el artículo "Posibilidades profesionales tras un grado superior en sanidad", eventos como los organizados por GAZ pueden ser el trampolín que los jóvenes necesitan para lanzarse al mundo laboral o emprendedor con una base sólida y actualizada.

Si eres un joven con ganas de aprender, emprender y conocer más sobre las oportunidades que te ofrece el mundo actual, no puedes perderte estos eventos organizados por GAZ en Bilbao. ¡Te esperamos!

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¿Puedo conseguir un título de FP habiendo trabajado varios años?

Los títulos de Formación Profesional se consiguen cursándolos. Otra cuestión es la posibilidad de acreditar la experiencia laboral para, si desea obtener un título de FP, poder convalidar esa experiencia por determinados módulos de dicho título.

Le resumimos las fases de que consta:

El procedimiento consta de tres fases. Una primera fase de asesoramiento en la que un asesor del ámbito docente o profesional ayudará al candidato a recopilar toda la documentación correspondiente a las competencias que quiera acreditar y a preparar su currículum y dossier personal. Una segunda fase donde se evaluará la competencia profesional y en la que el candidato tendrá que demostrar su capacidad para desarrollar dichas habilidades, y la última fase, donde se acreditará y se registrarán las competencias profesionales que hayan superado.

Es importante destacar que mediante este procedimiento no se obtiene ningún título de Formación Profesional sino que se acreditan X unidades de competencia y al finalizar el mismo, si se desea obtener dicho título, determinados módulos profesionales (asociados a esas unidades de competencia) ya no tendrá que cursarlos y sólo necesitará hacer el resto de los que componen cada ciclo formativo.

Puede ver también aquí lasconvocatorias que pueden servirle para conocer aspectos detallados del procedimiento y las ocupaciones concretas que se han ido convocando por parte de las diferentes administraciones autonómicas, que son las encargadas de llevar a cabo todo el proceso.

El procedimiento de acreditación es un procedimiento extraordinario en el que las Comunidades Autónomas deben dar preferencia a aquellas necesidades de titulados en función de los requerimientos de los sectores productivos de su zona. Esa es la razón de que no se hagan convocatorias de acreditación en fechas fijas ni para todas las unidades de competencia.

¿Puedo matricularme de módulos de primero y de segundo, indistintamente?

La matrícula en la modalidad de distancia es parcial y en función a las comunidades autónomas también puede ser modular, lo que significa que el alumno puede realizar una elección de los módulos que se deseen cursar, de manera autónoma y una vez analizadas las enseñanzas, en función de su itinerario formativo y profesional salvo los módulos de Proyecto y FCT, que requieren tener el resto de módulos superados.

Pero siempre se debe tener en cuenta que, al convivir distintas ofertas formativas, tanto de Comunidades Autónomas como del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, puede haber variaciones en calendarios, convocatorias, sistemas de matrícula, procedimientos de admisión etc., por lo que hay que consultar la oferta concreta en la que se decida cursar estos estudios.

¿Dónde se estudia un ciclo formativo?

Para saber cuáles son los ciclos formativos y en qué localidades se imparten una vez que han sido aprobados por las administraciones competentes, está el Registro Estatal de Centros Docentes y la página web de cada comunidad. Para facilitar la información en TodoFP, en cada ficha con la descripción general de cada título, hay un enlace (el primero a la derecha) con la oferta concreta de dicho ciclo. Denominado Dónde estudiar.

Recuerde que la decisión de qué, cuándo, dónde y en qué modalidad se imparten los ciclos formativos de Formación Profesional es competencia de las Comunidades Autónomas. Ha de tener en cuenta que la publicación de un título no implica su inmediata implantación en todo el territorio nacional y por este motivo no todos los títulos se imparten ni en todas las comunidades ni en todas las modalidades.