Cómo la FP me ayudó a conseguir mi trabajo soñado

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Desde que era joven, siempre supe que quería un trabajo emocionante, en un lugar donde pudiera aprender cosas nuevas todos los días.

Cuando llegó el momento de decidir qué estudiar, muchos me decían que fuera a la universidad, pero algo en mi interior me decía que había otro camino. Ese camino fue la FP Grado Superior, y fue la mejor decisión que tomé. Aquí te cuento por qué.

1. Aprendí cosas útiles desde el principio

En la FP Grado Superior, desde el primer día aprendes cosas que te sirven para el trabajo. No es solo teoría, sino cosas prácticas que te ayudan en el día a día. Por ejemplo, en mi curso de administración, aprendí a usar programas que muchas empresas utilizan. Esto me dio una ventaja cuando busqué trabajo, porque ya sabía cómo usar herramientas que en otros lugares te enseñan después de contratarte.

2. Mejoré cómo hablar y trabajar con otros

No solo aprendí sobre mi área de estudio, sino también cómo comunicarme mejor con los demás, trabajar en equipo y entender a la gente. En la FP, tienes clases donde te enseñan a presentar proyectos, hablar en público y escuchar a los demás. Estas habilidades son súper importantes en cualquier trabajo.

3. Trabajé en proyectos de verdad

Lo mejor de la FP es que no solo estudias, sino que también trabajas en proyectos reales. Así, cuando buscas trabajo, ya tienes experiencia. En mi caso, trabajé en un proyecto para una empresa local, y eso me ayudó mucho. Cuando fui a entrevistas, pude hablar de ese proyecto y mostrar lo que había hecho.

4. Conocí a profesionales que me ayudaron

En la FP, conoces a gente que ya trabaja en lo que tú quieres trabajar. Ellos te dan consejos, te cuentan sus experiencias y te ayudan a entender mejor el trabajo. Además, hacer contactos es fundamental. Gracias a un profesor, conseguí mi primera entrevista de trabajo.

5. Aprendí a no rendirme

La FP tiene sus retos, pero te enseña a seguir adelante, a aprender de los errores y a mejorar siempre. Hubo momentos difíciles, sí, pero con el apoyo de mis profesores y compañeros, pude superarlos. Esa resiliencia es algo que valoran mucho en el trabajo.

6. Flexibilidad para trabajar y estudiar

Muchos de mis compañeros de FP trabajaban mientras estudiaban. La FP te da esa flexibilidad. Esto es genial porque puedes ganar experiencia laboral mientras te formas.

7. Oportunidades de becas y ayudas

La FP Grado Superior ofrece muchas becas y ayudas para estudiantes. Esto me ayudó a no preocuparme tanto por el dinero y concentrarme en mis estudios.

Elegir la FP Grado Superior fue lo mejor que hice. Me dio las herramientas para conseguir el trabajo que siempre quise y me preparó para enfrentar los retos del día a día. Si estás pensando en qué estudiar, te recomiendo que consideres la FP. Te puede abrir muchas puertas y te prepara de verdad para el mundo laboral.

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Preguntas Frecuentes

¿Qué pasos debo seguir para matricularme en un Ciclo?

  • 1º.- Acceder a la aplicación que proporciona cada Administración educativa, cumplimentar la solicitud siguiendo las instrucciones de procedimiento de admisión de alumnos a las Enseñanzas de Formación Profesional Inicial a distancia.
  • 2º.- Presentar la solicitud de admisión junto con el resto de documentación en el centro educativo siguiendo las instrucciones de procedimiento de admisión de alumnos a las enseñanzas de Formación Profesional Inicial a distancia.
  • 3º.- Consultar la lista de admitidos.
  • 4º.- Formalizar la matrícula en la secretaría del centro siguiendo las instrucciones de procedimiento de admisión de alumnos a las enseñanzas de Formación Profesional Inicial a distancia.

¿Cuáles son las condiciones de acceso de un alumno o una alumna para cursar un ciclo de Formación Profesional Básica (FPB)?

a. Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.

b. Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.

c. Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica.

A estas condiciones se debe sumar el consejo orientador al que se refiere el artículo 28.7 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo y el consentimiento de la familia.

Tengo experiencia profesional en el Ciclo Formativo que estudio, ¿puedo solicitar la exención del módulo de FCT?

Podrá solicitar la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, el alumnado matriculado en dicho módulo que acredite una experiencia laboral mínima de un año (atendiendo al cómputo correspondiente a una jornada laboral completa), relacionada con el ciclo formativo en el que esté matriculado.

La experiencia laboral debe garantizar que el alumnado tiene adquiridos los resultados de aprendizaje recogidos en el currículo del módulo profesional de FCT.

¿Puedo cambiar de Comunidad Autónoma una vez matriculado en un ciclo?

Si se está cursando los estudios en una Comunidad Autónoma y se toma la decisión de continuar los estudios en otra, se ha de tener en cuenta que el plan de formación en cada Comunidad puede no ser idéntico, por lo que previamente, se recomienda analizar los módulos profesionales de los currículos de los títulos de ambas Administraciones, ya que, podría producirse la situación de que tuviera que matricularse de nuevos módulos profesionales propios del desarrollo curricular autonómico y posteriormente una vez matriculado, podría realizar el traslado de calificaciones en los módulos profesionales con el mismos códigos superados a cualquiera de los ciclos en los que dichos módulos estén incluidos y en su caso solicitar de la convalidación de aquellos módulos superados en el nuevo centro educativo en el que vaya a continuar los estudios conforme a la normativa.

Los módulos profesionales convalidados se calificarán con un 5, a efectos de obtención de la nota media.

Las convalidaciones de los módulos profesionales que no estén incluidos en las enseñanzas mínimas que regulen los títulos de formación profesional y que completen los contenidos del currículo de las Comunidades autónomas serán solicitadas en la Comunidad Autónoma correspondiente.

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