Grado de Administración y Finanzas en Barcelona

Estos son los centros de Barcelona que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Administración y Finanzas . Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , c. Fontanella, 19. Barcelona
  • , c. Vallmanyà, 13-15. Barcelona
  • , c. Ausiàs March, 86. Barcelona
  • , c. Arbres, 17. Barcelona
  • , c. Ntra. Sra. de Lourdes, 34. Barcelona
  • , av. Aragó, 40. Barcelona
  • , Camp de les Moreres, 14. Barcelona
  • , Calle Montflorit,47. Barcelona
  • , pl. Urquinaona, 10. Barcelona
  • , c. Sant Pere, 36. Barcelona
  • , pl. Marquès de Barberà, 13. Barcelona
  • , c. Vall d'Aran, 96-98. Barcelona
  • , c. Mallorca, s/n. Barcelona
  • , rbla. d'Egara, 331. Barcelona
  • , av. Sant Bernat Calbó, 8. Barcelona
  • , c. Vicenç Vidal, 2. Barcelona
  • , c. Riera Blanca, 184-186. Barcelona
  • , c. Mimoses, 31. Barcelona
  • , pl. Maluquer i Salvador, 19. Barcelona
  • , av. Marquès de Comillas, 81-83. Barcelona
  • , c. Provença, 216, 4t., 1a.. Barcelona
  • , av. Joan Carles I, 62. Barcelona
  • , c. Empordà, 7-13. Barcelona
  • , c. Comte d'Urgell, 187. Barcelona
  • , c. Calderón, 56. Barcelona
  • , pl. Santiago Rusiñol, s/n. Barcelona
  • , pl. Santa Anna, 1. Barcelona
  • , pg. Sant Joan Bosco, 42. Barcelona
  • , av. Francesc Cambó, 12.. Barcelona
  • , c. Girona, 24. Barcelona
  • , c. Bonavista, 70. Barcelona
  • , c. Gran de Gràcia, 171-175 baixos. Barcelona
  • , av. Tarragona, s/n. Barcelona
  • , pg. de Gràcia,71, pral. Barcelona
  • , c. Costa i Fornaguera, 2-14. Barcelona
  • , c. Colom, 114(Vapor Universitari). Barcelona
  • , pg. Cesc Bas, 3. Barcelona
  • , c. Tulipa, s/n. Barcelona
  • , c. Llançà, 51. Barcelona
  • , c. Lo Gaiter del Llobregat, 121-123. Barcelona
  • , Can Sempere, s/n. Barcelona
  • , c. Serra dels Galliners, s/n. Barcelona
  • , c. César Torres, 1-3. Barcelona
  • , c. Guifré, 300. Barcelona
  • , c. Feliu Duran i Canyameres, 7. Barcelona
  • , c. Consell de Cent,14. Barcelona
  • , av.Mare de Déu de Bellvitge,100-110. Barcelona
  • , av. Vilafranca, s/n. Barcelona
  • , c. Rubió i Ors, 5-17. Barcelona
  • , c. Artesania, 53-55. Barcelona
  • , c. de la Batlloria, s/n. Barcelona
  • , pl. del Nord, 14. Barcelona
  • , c. Enric Delaris, 68. Barcelona
  • , Camí de la Rovira, s/n. Barcelona
  • , av. Bases de Manresa, 51-59. Barcelona
  • , ctra. de Sant Cugat a Rubí, s/n. Barcelona
  • , rda. Sant Antoni, 19. Barcelona
  • , c. Josep Germà, 2. Barcelona
  • , c. Estació, s/n. Barcelona
  • , av. Emili Vallès, 4. Barcelona
  • , c. Puig i Cadafalch, 89. Barcelona
  • , c. Lorena, 65-71. Barcelona
  • , c. Enginyer Llansó, 24. Barcelona
  • , av. del Paral·lel, 71-73. Barcelona
  • , ctra. de Santiga, s/n. Barcelona
  • , c. Rosalía de Castro, 30-34. Barcelona
  • , c. Doctor Josep Trueta, 206. Barcelona
  • , c. Roger de Llúria, 97. Barcelona
  • , c. Rafael de Casanova, s/n. Barcelona
  • , c. de Sant Pius X, 8. Barcelona
  • , c. Anselm Rius, 10. Barcelona
  • , c. Mercè Vilaret, 21. Barcelona
  • , c. Cristòbal de Moura, 223. Barcelona
  • , av. Meridiana, 263. Barcelona
  • , c. Sagrat Cor, 25. Barcelona
  • , c. Rafael Casanova, 132. Barcelona
  • , av. Cerdanyola, 73, Planta 1. Barcelona
  • , Calle Taquígraf Serra,7. Barcelona
  • , c. Carrasco i Formiguera, 32. Barcelona
  • , c. Covadonga, s/n. Barcelona
  • , av. Santa Eulàlia, 72. Barcelona
  • , c. Alella, 51. Barcelona
  • , ctra. d'Esplugues, 62-70. Barcelona
  • , c. Severo Ochoa, 1-13. Barcelona
  • , c. Pelai, 8. Barcelona
  • , Via Massagué 85. Barcelona
  • , riera de Cirera, 57. Barcelona
  • , av. Espanya, 116. Barcelona
  • , ctra. de Mataró, 26. Barcelona
  • , pg. de la Vall d'Hebron, 93-95. Barcelona
  • , c. Santa Maria del Camí, s/n. Barcelona
  • , c. Pare Coll, 1-3. Barcelona
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Dónde se estudia un ciclo formativo?

    Para saber cuáles son los ciclos formativos y en qué localidades se imparten una vez que han sido aprobados por las administraciones competentes, está el Registro Estatal de Centros Docentes y la página web de cada comunidad. Para facilitar la información en TodoFP, en cada ficha con la descripción general de cada título, hay un enlace (el primero a la derecha) con la oferta concreta de dicho ciclo. Denominado Dónde estudiar.

    Recuerde que la decisión de qué, cuándo, dónde y en qué modalidad se imparten los ciclos formativos de Formación Profesional es competencia de las Comunidades Autónomas. Ha de tener en cuenta que la publicación de un título no implica su inmediata implantación en todo el territorio nacional y por este motivo no todos los títulos se imparten ni en todas las comunidades ni en todas las modalidades.

    ¿Qué requisitos de acceso necesito para poder estudiar un ciclo medio de Formación Profesional?

    PARA CURSAR UN CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO SE NECESITA:

    • Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
    • Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
    • Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
    • Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
    • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años
    • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

    ¿Se pueden simultanear los estudios de Formación Profesional con otros estudios oficiales?

    No se pueden simultanear dos o más estudios, en régimen oficial y a tiempo completo en centros oficiales sostenidos con fondos públicos, excepto si se trata de enseñanzas de música, danza, enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, enseñanzas oficiales de idiomas o enseñanzas deportivas.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para las empresas?

    • Incrementar la adaptación de los alumnos a los requerimientos tecnológicos actuales, con lo que las empresas sienten que forman parte de una formación actualizada, polivalente y más flexible del alumno de FP.
    • Englobar todas las actividades dentro de su estrategia de responsabilidad social corporativa. Siendo empresas formadoras establecen una estrecha relación con los centros, lo que conlleva numerosos acuerdos y futuras colaboraciones en diversos campos del sector profesional.
    • Incluir formación complementaria a los contenidos dentro del programa formativo, permitiendo con ello adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
    • Intensificar la retroalimentación entre la empresa y el centro educativo, en los proyectos las necesidades de ambos se trasmiten directamente por las partes con respecto a la maquinaria, las infraestructuras, los procesos de gestión en las empresas, la actualización de los programas informáticos, entre otros.
    • Facilitar el relevo generacional y además, junto con el módulo de FCT, esta modalidad favorece la búsqueda de talento en la FP por las empresas.
    • Favorecer la relación entre la todas las partes del tejido empresarial dentro de la comunidad educativa, la empresa conocerá profundamente cuáles son las familias profesionales de los centros de FP de su entorno y les permitirá visitar a ambos sus instalaciones, favorecido la puesta en valor de las enseñanzas de FP.
    Instalar