Evento GAZ en Bilbao: Una Oportunidad para el Emprendimiento y la Formación en Programación

La formación profesional fomenta el emprendimiento

El mundo de la formación y el emprendimiento está en constante evolución, y Bilbao no es la excepción. La ciudad se ha convertido en un referente en cuanto a eventos y actividades que buscan potenciar las habilidades y capacidades de los jóvenes. Uno de estos eventos es el que organiza GAZ, una iniciativa que busca ofrecer a los jóvenes oportunidades de crecimiento y desarrollo en diferentes áreas.

Evento GAZ en Bilbao

Este mes, GAZ ha preparado dos charlas que prometen ser de gran interés para aquellos que buscan nuevas oportunidades y desean ampliar sus horizontes. La primera de ellas es la "Charla IHOBE: Emprendimiento y oportunidades en economía circular", que incluirá una visita a la exposición. Esta charla se llevará a cabo el 25 de septiembre de 18:00 a 19:40. La economía circular es un concepto que ha ganado mucha relevancia en los últimos años, y conocer más sobre cómo emprender en este ámbito puede abrir muchas puertas a los interesados.

El día siguiente, el 26 de septiembre, de 16:00 a 18:00, se llevará a cabo la "Charla sobre el Campus 42 Urduliz Fundación Telefónica". Esta charla se centrará en la formación en programación y cómo esta puede abrir las puertas al mercado laboral. En un mundo donde la tecnología y la digitalización son esenciales, conocer más sobre las oportunidades de formación en programación es esencial.

Estos eventos, organizados por GAZ, son una muestra del compromiso de Bilbao con la formación y el emprendimiento. La ciudad busca ofrecer a los jóvenes herramientas y conocimientos que les permitan enfrentar los retos del futuro con confianza y preparación.

Desde la redacción de fpgradosuperior.com, te recomendamos estos eventos ya que son una excelente oportunidad para aquellos que han terminado un grado superior y buscan nuevas oportunidades de formación y emprendimiento. Al igual que un grado superior en sanidad puede abrir las puertas a una amplia gama de posibilidades profesionales, como se menciona en el artículo "Posibilidades profesionales tras un grado superior en sanidad", eventos como los organizados por GAZ pueden ser el trampolín que los jóvenes necesitan para lanzarse al mundo laboral o emprendedor con una base sólida y actualizada.

Si eres un joven con ganas de aprender, emprender y conocer más sobre las oportunidades que te ofrece el mundo actual, no puedes perderte estos eventos organizados por GAZ en Bilbao. ¡Te esperamos!

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Preguntas Frecuentes

¿Qué implica ofrecer una nueva modalidad en las enseñanzas de FP?

La Formación Profesional Dual es una modalidad que se une a la oferta ya existente de modalidad presencial y a distancia.

No tiene como objetivo sustituir a la modalidad presencial, es una modalidad innovadora que se oferta de forma complementaria en el actual sistema, por lo que coexistirán grupos en Formación Profesional Dual y en Formación Profesional en régimen ordinario.

¿Cuál es la duración de un proyecto de FP Dual?

Se establecerá un mínimo del 33% de las horas de formación indicadas en el título, incluida la Formación en Centros de Trabajo) con participación de la empresa. Este porcentaje podrá ampliarse en función de las características de cada módulo profesional y de la empresa participante.

En cualquier caso, la duración del ciclo formativo podrá ampliarse hasta tres años.

¿A qué le da acceso un título de FPB?

Las personas que superen un ciclo formativo de FPB tienen acceso directo a un ciclo formativo de grado medio, con preferencia para las diferentes familias profesionales de acuerdo con la especialidad.

¿Cómo se organiza la formación profesional inicial?

Los títulos de Técnico y de Técnico Superior están agrupados en 26 Familias Profesionales y dentro de cada una en:

  • Ciclos Formativos de grado medio, que conducen al título de Técnico y que forman parte de la educación secundaria post-obligatoria.
  • Ciclos Formativos de grado superior, que conducen al título de Técnico Superior que forma parte de la educación superior.

Estas enseñanzas deben responder a un perfil profesional, se estructuran en módulos profesionales de duración variable y se organizan de manera que permiten la conciliación del aprendizaje de las personas con otras actividades y responsabilidades.

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