El futuro de FP Grado Superior: lo que nos espera en 2024

El futuro de FP Grado Superior: lo que nos espera en 2024

El mundo de la educación está en constante evolución. Las demandas del mercado laboral, los avances tecnológicos y las necesidades de la sociedad cambian y, con ello, la forma en que nos preparamos para enfrentar estos desafíos.

En este contexto, la Formación Profesional (FP) Grado Superior ha emergido como una opción educativa de gran relevancia en España. Pero, ¿qué nos depara el futuro cercano en este ámbito? Veamos lo que nos espera en 2024.

La creciente popularidad de la FP Grado Superior

La FP Grado Superior no es una novedad en el sistema educativo español, pero su popularidad ha crecido exponencialmente en los últimos años. Según datos de Gradomania, en el curso 2022-2023, más de 1.092.300 estudiantes se matricularon en enseñanzas de FP. De estos, más de 79.000 cursaron una FP Básica, más de 438.500 un Grado Medio y más de 568.300 un Grado Superior. Esto representa un aumento del 5,6% respecto al año anterior.

Diversidad en la FP: Una opción para todos

La FP Grado Superior no solo ha visto un aumento en la cantidad de estudiantes matriculados, sino también en la diversidad de estos. Según el Ministerio de Educación y Formación Profesional, el 54,8% del alumnado es hombre (539.693 alumnos) y el 45,2% es mujer (445.738 alumnas). Esta diversidad enriquece el ambiente educativo y prepara a los estudiantes para un mundo laboral diverso y globalizado.

Innovaciones tecnológicas en la FP

El avance tecnológico es imparable, y la FP Grado Superior no se queda atrás. Las aulas se están transformando en espacios de innovación donde se integran las últimas tecnologías. Desde la realidad virtual hasta la inteligencia artificial, los estudiantes tienen la oportunidad de aprender y practicar con herramientas de vanguardia que serán esenciales en su futuro profesional.

La FP Grado Superior y el mercado laboral

La relación entre la FP Grado Superior y el mercado laboral es estrecha. Las empresas demandan profesionales capacitados y especializados en áreas específicas, y la FP Grado Superior ofrece precisamente eso. Los programas de estudio están diseñados en colaboración con el sector empresarial, asegurando que los contenidos sean relevantes y actuales. Además, la FP Grado Superior incluye periodos de prácticas en empresas, lo que permite a los estudiantes adquirir experiencia laboral antes de graduarse.

El futuro de la FP Grado Superior en España es prometedor. Con una creciente popularidad, una oferta educativa diversa y actualizada, y una estrecha relación con el mercado laboral, los estudiantes que opten por esta modalidad estarán bien preparados para enfrentar los desafíos del futuro. Si estás considerando tus opciones educativas, la FP Grado Superior podría ser la elección perfecta para ti.

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Preguntas Frecuentes

¿Existe la posibilidad de que los proyectos ofrezcan becas o ayudas al estudio?

Los proyectos autorizados podrán o no becar a los alumnos participantes por las empresas, instituciones, fundaciones, etc., y/o por las Administraciones, en la forma que se determine para cada proyecto en particular, en función a las características concretas del proyecto en su ámbito territorial, del sector profesional y de la normativa aplicable.

En todo caso, se facilitará la adecuada información y orientación, previa matrícula en el ciclo formativo correspondiente en la comunidad autónoma que oferte la citada modalidad.

¿Cómo se elabora el catálogo de títulos de Formación Profesional y certificados de profesionalidad?

Las cualificaciones profesionales más significativas del sistema productivo español se han agrupado en 26 familias profesionales, atendiendo a criterios de afinidad de la competencia profesional de las ocupaciones y puestos de trabajo detectados. Estas familias profesionales son la base para elaborar la oferta educativa de los títulos de Formación Profesional y certificados de profesionalidad.

¿Es posible quedar exento de la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo?

Sí, podrá determinarse la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, siempre que se acredite al menos una experiencia laboral de un año a tiempo completo que se corresponda con el trabajo relacionado con los respectivos estudios profesionales.

¿Qué implica el módulo de Formación en Centros de Trabajo?

El currículo de los ciclos formativos incluye siempre un módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, cuya superación es requisito imprescindible para obtener el título.

El módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT) tiene carácter formativo, y no laboral y, por tanto, no conlleva relación contractual entre el alumno y la empresa. El estudiante no ocupará un puesto de trabajo, sino que pasará por distintas ocupaciones, de acuerdo con el plan de formación que hayan diseñado para él conjuntamente, el tutor del centro educativo y su tutor en la empresa.

El módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo deberá cursarse una vez alcanzada la evaluación positiva en todos los módulos profesionales realizados en el centro educativo. En la evaluación de este módulo profesional colaborará con el tutor del centro educativo, el tutor designado por el correspondiente centro de trabajo. Dicho módulo profesional se calificará como apto o no apto. Este módulo profesional de formación se realizará al final del ciclo formativo y supondrá un 25% del tiempo de enseñanza de dicho ciclo. Podrán quedar exentos de la realización de este módulo profesional quienes acrediten una experiencia laboral relacionada con los estudios profesionales que están cursando.

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