Los Beneficios de Cursar un FP Grado Superior

En el competitivo mercado laboral actual, poder contar con un conjunto único de habilidades puede diferenciarte del resto.

Una forma de adquirir estas habilidades es cursando un FP Grado Superior, una modalidad de formación profesional en España. Este artículo explora los beneficios de cursar un FP Grado Superior para potenciar tus habilidades y tener una carrera exitosa.

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¿Qué es un FP Grado Superior?

Un FP Grado Superior, o Formación Profesional de Grado Superior, es un programa de formación profesional de nivel superior en España. Está diseñado para proporcionar a los estudiantes las habilidades prácticas y conocimientos necesarios para destacar en diversas industrias. Los programas ofrecen una amplia gama de especializaciones, desde salud y hostelería hasta informática y gestión empresarial.

Beneficio 1: Certificación en la Industria

Uno de los principales beneficios de cursar un FP Grado Superior es la certificación en la industria que conlleva. Estas certificaciones son reconocidas por empresas en toda España e incluso internacionalmente. Sirven como prueba de tu conocimiento y experiencia en un campo particular, haciéndote un candidato más atractivo para conseguir un empleo y empezar a ser eficaz rápidamente.

Beneficio 2: Potenciación de Habilidades

Otro beneficio significativo de un FP Grado Superior es la potenciación de habilidades que ofrece. A diferencia de los programas académicos tradicionales, un FP Grado Superior se centra en habilidades prácticas directamente aplicables al mercado laboral y demandas por empresas de todo tipo, tanto públicas como privadas.

Beneficio 3: Flexibilidad

Los programas de FP Grado Superior ofrecen flexibilidad en términos de horarios de estudio y modos de aprendizaje. Esto lo convierte en una excelente opción para aquellos que trabajan o tienen otras responsabilidades en su vida.

Beneficio 4: Oportunidades Profesionales

Con un FP Grado Superior, puedes acceder a una amplia gama de oportunidades profesionales. El programa te equipa con las habilidades y conocimientos necesarios para destacar en tu campo elegido. El hecho de incorporar una alto volumen de horas prácticas como parte de la formación (alrededor de 400 horas) te dota del conocimiento del oficio en el que te estás especializando y todos los métodos y palancas para que puedas resolver los problemas típicos del trabajo desde el primer momento

Cursar un FP Grado Superior puede ofrecer numerosos beneficios. Ofrece un enfoque práctico y flexible de aprendizaje que puede abrir puertas a una amplia gama de oportunidades profesionales. Si buscas destacarte en el competitivo mercado laboral, considera cursar un FP Grado Superior.

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Preguntas Frecuentes

¿Quién son el tutor del proyecto de FP Dual en el centro y en la empresa?

El centro educativo y la empresa designarán un profesor tutor del centro educativo y un tutor de la empresa para cada uno de los programas formativos.

El tutor del proyecto en el centro de FP pertenecerá a la familia profesional del ciclo formativo y será el que, entre otras tareas, coordine la elaboración de la programación, la actividad en la empresa y en el centro educativo, y la comunicación con la empresa, realice el seguimiento de la formación del alumnado y evalúe al final de cada curso académico el desarrollo de estos programas, con el fin de determinar su incidencia sobre la mejora de la cualificación y de la inserción laboral de los alumnos recién titulados.

Y el tutor en la empresa que será un profesional, con la cualificación o experiencia profesional adecuada, designado entre la plantilla del centro de trabajo, entre otras funciones, colaborará con el profesorado del centro educativo, para concretar la programación que desarrollará cada alumno en la empresa guiará al alumno y supervisará sus progresos durante la estancia en la empresa y además será el encargado de coordinarse con el tutor de Formación Profesional Dual en el centro para realizar el seguimiento y valoración del alumnado

¿Qué son los Centros Integrados de Formación Profesional?

Son nuevos centros donde se imparten las enseñanzas de Formación Profesional para la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, y además desarrollarán otras funciones como son:

a) Formación para el empleo.

b) Información y orientación a los usuarios, tanto individual como colectivo.

c) Participación en la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de experiencia laboral y de vías no formales de formación.

d) Desarrollar vínculos con el sistema productivo, ya sea local, sectorial o comarcal, para la formación del profesorado y de los alumnos.

¿Cómo se organiza la formación profesional inicial?

Los títulos de Técnico y de Técnico Superior están agrupados en 26 Familias Profesionales y dentro de cada una en:

  • Ciclos Formativos de grado medio, que conducen al título de Técnico y que forman parte de la educación secundaria post-obligatoria.
  • Ciclos Formativos de grado superior, que conducen al título de Técnico Superior que forma parte de la educación superior.

Estas enseñanzas deben responder a un perfil profesional, se estructuran en módulos profesionales de duración variable y se organizan de manera que permiten la conciliación del aprendizaje de las personas con otras actividades y responsabilidades.

¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para las empresas?

  • Incrementar la adaptación de los alumnos a los requerimientos tecnológicos actuales, con lo que las empresas sienten que forman parte de una formación actualizada, polivalente y más flexible del alumno de FP.
  • Englobar todas las actividades dentro de su estrategia de responsabilidad social corporativa. Siendo empresas formadoras establecen una estrecha relación con los centros, lo que conlleva numerosos acuerdos y futuras colaboraciones en diversos campos del sector profesional.
  • Incluir formación complementaria a los contenidos dentro del programa formativo, permitiendo con ello adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
  • Intensificar la retroalimentación entre la empresa y el centro educativo, en los proyectos las necesidades de ambos se trasmiten directamente por las partes con respecto a la maquinaria, las infraestructuras, los procesos de gestión en las empresas, la actualización de los programas informáticos, entre otros.
  • Facilitar el relevo generacional y además, junto con el módulo de FCT, esta modalidad favorece la búsqueda de talento en la FP por las empresas.
  • Favorecer la relación entre la todas las partes del tejido empresarial dentro de la comunidad educativa, la empresa conocerá profundamente cuáles son las familias profesionales de los centros de FP de su entorno y les permitirá visitar a ambos sus instalaciones, favorecido la puesta en valor de las enseñanzas de FP.

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