Centros de Grado Superior en Castellón

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Castellón. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , PS RIBALTA 10. Castellón
  • , CL JOVER 15. Castellón
  • , CL CONSELLERIA DE CULTURA I EDUCACIÓ S/N. Castellón
  • , CL TRAMONTANA 5. Castellón
  • , AV DE LA CONSTITUCIÓN S/N. Castellón
  • , CL BOQUERAS 239. Castellón
  • , AV PÉREZ GALDÓS 7. Castellón
  • , AV CORTS VALENCIANES 2. Castellón
  • , AV ARCADI GARCÍA I SANZ 1. Castellón
  • , CL JAUME I 60. Castellón
  • , CL CERAMISTA MANOLO SAFONT 2. Castellón
  • , CM SAN JOSÉ 5. Castellón
  • , CL JUEZ MANUEL GUAL 4. Castellón
  • , CL GALICIA 10. Castellón
  • , PZ MAYOR 9. Castellón
  • , PG CIUDAD DEL TRANSPORTE II, C. GRECIA 31. Castellón
  • , AV FERRANDIS SALVADOR 10. Castellón
  • , CL REPÚBLICA ARGENTINA 2-4. Castellón
  • , CL SUFERA 52. Castellón
  • , AV SERRA D'ESPADÀ S/N. Castellón
  • , CR VIVER-JÉRICA S/N. Castellón
  • , CR VALENCIA 54. Castellón
  • , CL PINTOR SOLER BLASCO 3. Castellón
  • , AV DE NULES 41. Castellón
  • , CR CV-129, KM. 15. Castellón
  • , AV GRAVADOR FABREGAT S/N. Castellón
  • , PS JAUME I 3. Castellón
  • , CL RÍO ADRA 32-34. Castellón
  • , CL USERES 11. Castellón
  • , AV REI EN JAUME 35. Castellón
  • , CL AUSIÀS MARCH 13. Castellón
  • , CL ERMITA 263. Castellón
  • , CL SAN VICENTE 78. Castellón
  • , CL DOCTOR FERRAN 16-18. Castellón
  • , CL INSTITUTO 2. Castellón
  • , CL FERNANDO EL CATÓLICO 3-4. Castellón
  • , CL JUAN CAPÓ 25. Castellón
  • , CL RIBESALBES (COMPLEX GAETÀ HUGUET) S/N. Castellón
  • , CL DE L'INSTITUT S/N. Castellón
  • , CL SANTA BÁRBARA 20. Castellón
  • , AV NAVARRA 118. Castellón
  • , PZ SANCHIS GUARNER S/N. Castellón
  • , PS MARÍTIM 5. Castellón
  • , AV GIL DE ATROCILLO S/N. Castellón
  • , CL HERRERO 76. Castellón
  • , CM LA PLANA 13. Castellón
  • , AV GIL DE ATROCILLO S/N. Castellón
  • , AV CARDENAL VICENTE ENRIQUE TARANCÓN 7. Castellón
  • , CL MAYOR 71. Castellón
  • , CM FONT DE MORELLA S/N. Castellón
  • , CL NAVARRA 76. Castellón
  • , AV CASALDUCH 120. Castellón
  • , AV DEL MAR S/N. Castellón
  • , CM DEL MIRALCAMP 126. Castellón
  • , CL MUSEROS 10. Castellón
  • , CL MONCÓFAR S/N. Castellón
  • , CL CANTO DE CASTALIA 1. Castellón
  • , AV EUROPA S/N. Castellón
  • , PG POLÍGONO ESCOLAR S/N. Castellón
  • , CL SAN JORGE DEL MAESTRAZGO 2-4. Castellón
  • , CL PADRE ANSELMO COYNE 30. Castellón
  • , CL FRANCESC SOSPEDRA 2. Castellón
  • , CL VICENTE BLASCO IBÁÑEZ 14. Castellón
  • , CL ILLA BALEATO 18. Castellón
  • , AV GENERALITAT 22. Castellón
  • , AV DE CASTELLÓN S/N. Castellón
  • , AV DE CASTELLÓN S/N. Castellón
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Dónde se puede encontrar la oferta de ciclos formativos que se pueden realizar a distancia?

    En este portal se recoge la información de la Formación Profesional a Distancia en diferentes Comunidades Autónomas y en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.La oferta formativa de Formación Profesional a Distancia se puede consultar aquí.

    ¿Qué es el módulo de Formación en Centros de Trabajo? ¿Cuánto dura?

    Todos los ciclos formativos, tanto los de grado medio como los de grado superior, incluyen un módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo. Es obligatorio superarlo para obtener la correspondiente titulación; no tiene carácter laboral y son prácticas que el alumno realiza en la empresa, no conlleva, por tanto, una relación contractual y completará la adquisición de las competencias profesionales propias de cada título alcanzadas en el centro educativo.

    Este módulo se realiza una vez que se han superado el resto de módulos que componen el ciclo al final del segundo año del curso, y con carácter general tiene una duración de 346 horas, aproximadamente 9 semanas en empresas a jornada completa.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para las empresas?

    • Incrementar la adaptación de los alumnos a los requerimientos tecnológicos actuales, con lo que las empresas sienten que forman parte de una formación actualizada, polivalente y más flexible del alumno de FP.
    • Englobar todas las actividades dentro de su estrategia de responsabilidad social corporativa. Siendo empresas formadoras establecen una estrecha relación con los centros, lo que conlleva numerosos acuerdos y futuras colaboraciones en diversos campos del sector profesional.
    • Incluir formación complementaria a los contenidos dentro del programa formativo, permitiendo con ello adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
    • Intensificar la retroalimentación entre la empresa y el centro educativo, en los proyectos las necesidades de ambos se trasmiten directamente por las partes con respecto a la maquinaria, las infraestructuras, los procesos de gestión en las empresas, la actualización de los programas informáticos, entre otros.
    • Facilitar el relevo generacional y además, junto con el módulo de FCT, esta modalidad favorece la búsqueda de talento en la FP por las empresas.
    • Favorecer la relación entre la todas las partes del tejido empresarial dentro de la comunidad educativa, la empresa conocerá profundamente cuáles son las familias profesionales de los centros de FP de su entorno y les permitirá visitar a ambos sus instalaciones, favorecido la puesta en valor de las enseñanzas de FP.

    ¿Puedo matricularme de más de un Ciclo Formativo a la vez?

    Los ciclos formativos, tanto de grado medio como de grado superior, que se ofertan a distancia tienen 2000 horas de duración, en el caso de la modalidad presencial tienen una carga horaria lectiva de 1000 horas por curso escolar. Aunque una de las ventajas de la modalidad a distancia es que se realiza con una total autonomía y flexibilidad en el aprendizaje, la superación de estos módulos requerirá de un trabajo y esfuerzo similar, por lo que se debe valorar el número de módulos que el alumnado podrá asumir así como su carga horaria equivalente en la modalidad presencial y su posible grado de dificultad, para poder así compatibilizar las enseñanzas con su disponibilidad

    Dentro de la oferta formativa se podrá consultar las horas lectivas asociadas a cada módulo profesional antes de realizar la matriculación. No es aconsejable matricularse de un conjunto de módulos profesionales asociados a una carga lectiva superior a la disponibilidad horaria de la persona interesada.

    Es importante recordar que, al convivir distintas ofertas formativas, tanto de Comunidades Autónomas como del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el cuándo y el cómo hacer la inscripción y/o matrícula ha de consultarlo en cada Administración Educativa, ya que, todo lo relativo al procedimiento de admisión de alumnos (tasas, documentación, requisitos específicos, etc.) y el calendario con las fechas de inscripción y matrícula lo fija cada una de ellas.

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