Centros de Grado Superior en Castellón

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Castellón. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , PS RIBALTA 10. Castellón
  • , CL JOVER 15. Castellón
  • , CL CONSELLERIA DE CULTURA I EDUCACIÓ S/N. Castellón
  • , CL TRAMONTANA 5. Castellón
  • , AV DE LA CONSTITUCIÓN S/N. Castellón
  • , CL BOQUERAS 239. Castellón
  • , AV PÉREZ GALDÓS 7. Castellón
  • , AV CORTS VALENCIANES 2. Castellón
  • , AV ARCADI GARCÍA I SANZ 1. Castellón
  • , CL JAUME I 60. Castellón
  • , CL CERAMISTA MANOLO SAFONT 2. Castellón
  • , CM SAN JOSÉ 5. Castellón
  • , CL JUEZ MANUEL GUAL 4. Castellón
  • , CL GALICIA 10. Castellón
  • , PZ MAYOR 9. Castellón
  • , PG CIUDAD DEL TRANSPORTE II, C. GRECIA 31. Castellón
  • , AV FERRANDIS SALVADOR 10. Castellón
  • , CL REPÚBLICA ARGENTINA 2-4. Castellón
  • , CL SUFERA 52. Castellón
  • , AV SERRA D'ESPADÀ S/N. Castellón
  • , CR VIVER-JÉRICA S/N. Castellón
  • , CR VALENCIA 54. Castellón
  • , CL PINTOR SOLER BLASCO 3. Castellón
  • , AV DE NULES 41. Castellón
  • , CR CV-129, KM. 15. Castellón
  • , AV GRAVADOR FABREGAT S/N. Castellón
  • , PS JAUME I 3. Castellón
  • , CL RÍO ADRA 32-34. Castellón
  • , CL USERES 11. Castellón
  • , AV REI EN JAUME 35. Castellón
  • , CL AUSIÀS MARCH 13. Castellón
  • , CL ERMITA 263. Castellón
  • , CL SAN VICENTE 78. Castellón
  • , CL DOCTOR FERRAN 16-18. Castellón
  • , CL INSTITUTO 2. Castellón
  • , CL FERNANDO EL CATÓLICO 3-4. Castellón
  • , CL JUAN CAPÓ 25. Castellón
  • , CL RIBESALBES (COMPLEX GAETÀ HUGUET) S/N. Castellón
  • , CL DE L'INSTITUT S/N. Castellón
  • , CL SANTA BÁRBARA 20. Castellón
  • , AV NAVARRA 118. Castellón
  • , PZ SANCHIS GUARNER S/N. Castellón
  • , PS MARÍTIM 5. Castellón
  • , AV GIL DE ATROCILLO S/N. Castellón
  • , CL HERRERO 76. Castellón
  • , CM LA PLANA 13. Castellón
  • , AV GIL DE ATROCILLO S/N. Castellón
  • , AV CARDENAL VICENTE ENRIQUE TARANCÓN 7. Castellón
  • , CL MAYOR 71. Castellón
  • , CM FONT DE MORELLA S/N. Castellón
  • , CL NAVARRA 76. Castellón
  • , AV CASALDUCH 120. Castellón
  • , AV DEL MAR S/N. Castellón
  • , CM DEL MIRALCAMP 126. Castellón
  • , CL MUSEROS 10. Castellón
  • , CL MONCÓFAR S/N. Castellón
  • , CL CANTO DE CASTALIA 1. Castellón
  • , AV EUROPA S/N. Castellón
  • , PG POLÍGONO ESCOLAR S/N. Castellón
  • , CL SAN JORGE DEL MAESTRAZGO 2-4. Castellón
  • , CL PADRE ANSELMO COYNE 30. Castellón
  • , CL FRANCESC SOSPEDRA 2. Castellón
  • , CL VICENTE BLASCO IBÁÑEZ 14. Castellón
  • , CL ILLA BALEATO 18. Castellón
  • , AV GENERALITAT 22. Castellón
  • , AV DE CASTELLÓN S/N. Castellón
  • , AV DE CASTELLÓN S/N. Castellón

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Cuál es el periodo máximo que puede permanecer un alumno o una alumna en un ciclo formativo de FPB?

    Puede permanecer como máximo cuatro años, dos años por cada curso de FPB.

    ¿Cuál es la duración de un proyecto de FP Dual?

    Se establecerá un mínimo del 33% de las horas de formación indicadas en el título, incluida la Formación en Centros de Trabajo) con participación de la empresa. Este porcentaje podrá ampliarse en función de las características de cada módulo profesional y de la empresa participante.

    En cualquier caso, la duración del ciclo formativo podrá ampliarse hasta tres años.

    ¿A qué le da acceso un título de FPB?

    Las personas que superen un ciclo formativo de FPB tienen acceso directo a un ciclo formativo de grado medio, con preferencia para las diferentes familias profesionales de acuerdo con la especialidad.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para los centros?

    • Incrementar el número de personas que puedan cualificarse a través de las enseñanzas de Formación profesional por el atractivo de acercarse a los centros de trabajo desde el comienzo de las enseñanzas
    • Potenciar la relación del profesorado y del centro de formación profesional con las empresas del sector y favorecer la transferencia de conocimientos. Tanto los equipos docentes, como los propios centros, se encuentran en continuo proceso de actualización y mejora.
    • Fomentar la actualización a tiempo real del profesorado, las empresas pueden ofrecer la realización de estancias de los profesores en sus centros de trabajo y para colaborar en los proyectos de innovación de los centros de FP.
    • Aumentar la vinculación y responsabilidad social corporativa de la empresa en la formación en los centros de FP de su ámbito territorial.
    • Lograr la disminución del abandono escolar temprano, junto con otras medidas, los proyectos que acercan los centros a la realidad empresarial son un incentivo para la vuelta a las aulas.
    Instalar