Centros de Grado Superior en Jaén

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Jaén. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , Antonio Machado, 4. Jaén
  • , Maestro Pascual Baca, 2. Jaén
  • , Camilo José Cela, s/n. Jaén
  • , Garnica, 3. Jaén
  • , Pasaje del Coto, s/n. Jaén
  • , Cerro de los Lirios, 1. Jaén
  • , de Huesa, 25. Jaén
  • , Cruz de Orea, 57. Jaén
  • , Nuñez de Balboa, 3, bajo. Jaén
  • , San Cristóbal, s/n. Jaén
  • , de Circunvalación, 44 - Bajo. Jaén
  • , de Madrid, 66. Jaén
  • , San Nicasio, s/n. Jaén
  • , Carmelo Torres, 1. Jaén
  • , Los Peñas, s/n. Jaén
  • , de la Puerta, 49. Jaén
  • , de Madrid, 2. Jaén
  • , Fuensanta, 43. Jaén
  • , Parque Manuel Carrasco, s/n. Jaén
  • , Alfonso X el Sabio, 13, local. Jaén
  • , Primero de Mayo, 9. Jaén
  • , Doctor Bueno Fajardo s/n.esq. C/ Carmen de Michelena 2. Jaén
  • , de Madrid, km. 21. Jaén
  • , Daoiz, 18. Jaén
  • , Almodóvar, s/n. Jaén
  • , Sierra Morena, Manzana 11. Complejo Tecnológico de Servicios Avanzados. Jaén
  • , Víctor Pradera, s/n. Jaén
  • , El Fontanar, s/n. Jaén
  • , Úbeda, s/n. Jaén
  • , Historiador Rus de la Puerta, s/n. Jaén
  • , de Arrayanes, s/n. Jaén
  • , de Madrid. 66, Bajo. Jaén
  • , Santa María del Valle, s/n. Jaén
  • , de los Villares, s/n. Jaén
  • , Andalucía, 9. Jaén
  • , Crta. Madrid-Cádiz, Km. 297. Jaén
  • , de Arjona, 5. Jaén
  • , Cronista Juan de la Torre, s/n. Jaén
  • , Juan Salcedo Guillén, s/n. Jaén
  • , Andalucía, 5. Jaén
  • , de Madrid, s/n. Jaén
  • , de la Constitución, s/n. Jaén
  • , Maestro Ricardo López, 17. Jaén
  • , García Morato, s/n. Jaén
  • , Argimiro Rodríguez Álvarez, s/n. Jaén
  • , Fernando de Herrera, 8. Jaén
  • , Buenavista, 66. Jaén
  • , de Pegalajar, s/n. Jaén
  • , de Jaén, s/n. Jaén
  • , San Cristóbal, s/n. Jaén
  • , Parque de la Fuensanta, 2. Jaén
  • , Río Jandula, 1. Jaén
  • , Millán de Priego, 6. Jaén
  • , Ruiz Jiménez, 16. Jaén
  • , de Jabalcuz, 51. Jaén
  • , Juan de Ávila, 2. Jaén
  • , del Parque, 67. Jaén
  • , de Mogón, s/n. Jaén
  • , San Isidro. Jaén
  • , Historiador Tomás Quesada, 52. Jaén
  • , Almería. Jaén
  • , Postigos, s/n. Jaén
  • , Calvario,146. Jaén
  • , de la Estación, 44. Jaén
  • , de Andalucía, 6. Jaén

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Cuántas veces se pueden repetir los módulos profesionales?

    El número de convocatorias por módulo profesional es de cuatro, excepto el de Formación en Centros de Trabajo que es de dos. Con carácter excepcional, se pueden establecer convocatorias extraordinarias para aquellas personas que hayan agotado las cuatro convocatorias por motivos de enfermedad o discapacidad u otros que condicionen o impidan el desarrollo ordinario de los estudios.

    ¿Qué ocurre si un alumno no supera alguno de los módulos profesionales incluidos en los proyectos de Formación Profesional Dual?

    En el caso de que los alumnos no superen alguno de los módulos profesionales, las Administraciones educativas, en el marco de la normativa vigente, establecerán las medidas necesarias para facilitarles la obtención del título; entre otras, la ampliación de la duración del proyecto, el traslado de centro o la finalización del programa formativo en un centro educativo.

    ¿Qué implica ofrecer una nueva modalidad en las enseñanzas de FP?

    La Formación Profesional Dual es una modalidad que se une a la oferta ya existente de modalidad presencial y a distancia.

    No tiene como objetivo sustituir a la modalidad presencial, es una modalidad innovadora que se oferta de forma complementaria en el actual sistema, por lo que coexistirán grupos en Formación Profesional Dual y en Formación Profesional en régimen ordinario.

    ¿Qué es la Formación Profesional Dual?

    La Formación Profesional Dual es una nueva modalidad dentro de las enseñanzas de Formación Profesional que tiene como una de sus finalidades ofrecer estímulos y motivar a las personas que finalizan la enseñanza general, y tienen necesidad de incorporarse al mercado de trabajo, para que lo hagan desde un ciclo formativo, con la suficiente y adecuada competencia y cualificación profesional, este incremento del nivel de formación y cualificación repercutirá positivamente en el crecimiento económico y la competitividad de las comunidades autónomas y del país.

    Esta modalidad consiste en combinar la formación teórica práctica recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un centro de trabajo.

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