Grado de Integración Social en Barcelona

Estos son los centros de Barcelona que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Integración Social. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , c. Miquel Servet, s/n. Barcelona
  • , av. Roma, 260. Barcelona
  • , c. Sant Ferran, 19-25. Barcelona
  • , av. Aragó, 40. Barcelona
  • , av. de Josep Tarradellas i Joan, 153. Barcelona
  • , c. Aragó, 135. Barcelona
  • , c. Villarroel, 5 i 7. Barcelona
  • , c. Escòcia, 130. Barcelona
  • , c. Jovellanos, 6. Barcelona
  • , Via Barcino, 32-33. Barcelona
  • , c. Vicenç Vidal, 2. Barcelona
  • , rda. Francesc Camprodon, 2. Barcelona
  • , av. Maresme, 192-212. Barcelona
  • , c. Gran Vista, 54. Barcelona
  • , pg. Cesc Bas, 3. Barcelona
  • , c. Extremadura, 27. Barcelona
  • , c. Guifré, 300. Barcelona
  • , c. Sant Josep de Calassanç, 16. Barcelona
  • , c. Santa Eulàlia, s/n. Barcelona
  • , pl. del Nord, 14. Barcelona
  • , c. Lepant, 1. Barcelona
  • , av. Cusí Fortunet, 52. Barcelona
  • , av. Emili Vallès, 4. Barcelona
  • , c. dels Àngels, 1 bis. Barcelona
  • , c. Cervantes, 46. Barcelona
  • , c. Ramon i Cajal, 58. Barcelona
  • , c. Concha Espina, 33. Barcelona
  • , av. Meridiana, 263. Barcelona
  • , c. Sagrat Cor, 25. Barcelona
  • , c. Santander, 7-9. Barcelona
  • , Calle Taquígraf Serra,7. Barcelona
  • , c. Carrasco i Formiguera, 32. Barcelona
  • , c. Santa Rosa, 39-57. Barcelona
  • , c. Severo Ochoa, 1-13. Barcelona
  • , av. Vallcarca, 165. Barcelona
  • , c. Violant d'Hongria, 39-49. Barcelona

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Puedo conseguir un título de FP examinándome únicamente en pruebas libres?

    Si se puede. Estas pruebas se ofrecen como una vía alternativa para obtener las titulaciones de Técnico o Técnico Superior sin necesidad de cursar las enseñanzas de Ciclos Formativos de grado medio y grado superior de forma presencial o a distancia.

    Están destinadas a personas que ya tienen una importante formación en un determinado campo profesional pero no disponen del título y que son capaces de planificar su estudio de manera individual sin necesidad de apoyo presentándose a una única prueba de cada módulo profesional.

    Es importante destacar que, al ser una modalidad más de Formación Profesional, es cada comunidad la que decide qué títulos se ofrecen mediante pruebas, y no todos los títulos se convocan anualmente. También hay comunidades que no tienen esta opción de pruebas libres. Algunas hacen convocatoria únicamente de títulos antiguos LOGSE, otras de los nuevos (LOE), y otras de ambos sistemas.

    Para prepararse estas pruebas, tiene que consultar el currículo concreto del ciclo formativo que vaya a estudiar y que puede encontrar en la ficha con la información del mismo con la denominación Currículo Ministerio de Educación y Currículo de las Comunidades Autónomas.

    Recuerde que el módulo de FCT (Formación en Centros de Trabajo) es uno más de los que componen cada ciclo formativo y lo gestiona y organiza el centro educativo en el que se está matriculado. No es de libre elección del alumno dónde y cuándo realizarlo. Independientemente de la modalidad (es decir es igual para presencia, distancia y pruebas libres: es un módulo presencial).

    ¿En los ciclos de Formación Profesional, es obligatorio matricularse de todos los módulos que componen un curso académico?

    En la Formación Profesional presencial sí, en la Formación Profesional a distancia no, ya que esta última modalidad permite, en atención a los intereses del alumno, hacer una matricula parcial, matriculándose de menos módulos por curso, o al contrario, intensificar los estudios y matricularse de más.

    ¿Cuáles son las condiciones de acceso de un alumno o una alumna para cursar un ciclo de Formación Profesional Básica (FPB)?

    a. Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.

    b. Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.

    c. Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica.

    A estas condiciones se debe sumar el consejo orientador al que se refiere el artículo 28.7 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo y el consentimiento de la familia.

    ¿Es posible convalidar los módulos profesionales?

    Sí, los módulos profesionales pueden ser objeto de convalidación. Puesto que los requisitos y efectos de las convalidaciones están determinados en la normativa vigente en cada momento y por la complejidad de la casuística, se recomienda consultar >la sección de convalidaciones en cada comunidad autónoma.

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