Grado de Administración y Finanzas en Alicante

Estos son los centros de Alicante que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Administración y Finanzas . Puedes ampliar informació nsobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • ANTONIO NAVARRO SANTAFÉ, LG SAN BENITO S/N. Alicante
  • ANTONIO SERNA SERNA, CL ALCALDE ANTONIO MARTÍNEZ 15. Alicante
  • AZUD DE ALFEITAMI, CL MÉDICO JULIO GARCÍA GARCÍA S/N. Alicante
  • BATOI, CL SOCIETAT UNIÓ MUSICAL 8. Alicante
  • CANÓNIGO MANCHÓN, CM DEL ARQUET S/N. Alicante
  • CAP DE L'ALJUB, CL DEL MAR S/N. Alicante
  • CEDENPRO, CL JAIME BALMES 68. Alicante
  • DOCTOR BALMIS, CL CERÁMICA 24. Alicante
  • EL VINALOPÓ, CL CURA GONZÁLEZ 52. Alicante
  • ENRIC VALOR, CL EMILIO CASTELAR S/N. Alicante
  • FEMPA, CL BENIJÓFAR (POL. IND. AGUA AMARGA) 4-6. Alicante
  • LA FOIA, CL SEVILLA 2. Alicante
  • LA MELVA, AV DE LA MELVA 7. Alicante
  • LAS ESPEÑETAS, CL LOS RUISES 2. Alicante
  • LEONARDO DA VINCI, CL BARONIA DE POLOP 12. Alicante
  • LLOIXA, AV COMTAT DE FABRAQUER 1. Alicante
  • LOPE DE VEGA, AV DEL DOCTOR SEVERO OCHOA 9. Alicante
  • MARE NOSTRUM, CL PANAMÁ 22. Alicante
  • MARIA IBARS, CM DEL LLAVADOR S/N. Alicante
  • NÚMERO 1, AV AUGUSTA 2. Alicante
  • PERE MARIA ORTS I BOSCH, CL DE LA BARCA DEL BOU (SALT DE L'AIGUA) 6. Alicante
  • SAN VICENTE, PR C. LILLO JUAN S/N. Alicante
  • SANT ROC, CL ESPRONCEDA 1. Alicante
  • SANTIAGO GRISOLIA, CM LO GUTIERREZ S/N. Alicante
  • SEVERO OCHOA, CL ILLUECA 28. Alicante
  • SIXTO MARCO, AV SANTA POLA 6. Alicante
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Necesito matricularme previamente de un módulo profesional del que voy a solicitar convalidación?

    Los requisitos generales para solicitar una convalidación son:

    • Matricularse en las enseñanzas que se pretenden convalidar.
    • Solicitarlo a la dirección del centro educativo donde se haya formalizado la matrícula.
    • Haber superado una formación con validez académica que incluya totalmente las capacidades terminales o resultados de aprendizaje y contenidos mínimos de los módulos profesionales de los ciclos formativos susceptibles de convalidación.

    Siempre que exista normativa vigente a aplicar, estas convalidaciones debe resolverlas la dirección del centro educativo donde el/la solicitante se haya matriculado, en caso contrario, deben ser resueltas, de forma individualizada, por la Dirección General de Formación Profesional del Ministerio de Educación.

    Los módulos profesionales convalidados se calificarán con un 5, a efectos de obtención de la nota media.

    ¿Cuándo y dónde tengo que hacer la matrícula en FP a distancia?

    Las fechas de preinscripción y matrícula así como todo lo relativo al proceso de admisión de alumnos (tasas, cupos, notas de corte, etc.) es competencia de cada Comunidad Autónoma y una vez que lo hacen público, procedemos a ponerlo en TodoFP en el apartado denominado Cuándo inscribirse.

    El plazo de solicitudes para estudiar FP a distancia es variable en función de la organización propia de cada Comunidad Autónoma y a veces coincide con las fechas de la modalidad presencial, pero otras veces no. Algunas comunidades también tienen plazo extraordinario en septiembre o en otros meses. Pero no siempre es así.

    Una vez que se ha optado por estudiar un ciclo en esta modalidad, debe consultarse la página específica de aquella comunidad donde lo vaya a cursar, ya que en la convocatoria concreta se especifica todo lo relativo a este proceso de admisión de alumnos. Y consultar cualquier duda en la Consejería de Educación correspondiente.

    ¿Qué son los certificados de profesionalidad?

    El certificado de profesionalidad acredita que una persona tiene las cualidades y capacidades necesarias para el desarrollo de una determinada actividad laboral con significación para el empleo. Se trata de una acreditación oficial de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y es otorgado por la Administración Laboral.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para los alumnos?

    • Mejorar la adquisición, tanto en el centro educativo como en la empresa, de conocimientos, destrezas y habilidades técnicas así como las competencias y habilidades interpersonales. Siendo para los alumnos el punto fuerte del proyecto la posibilidad de compaginar sus estudios con el comienzo de su trayectoria profesional.
    • Favorecer la adaptación de los estudiantes a los ámbitos profesionales y a los sectores estratégicos empresariales en nuestro país, permitiéndoles experimentar más horas en las empresas
    • Potenciar la autorrealización profesional y motivación en el alumnado, lo que le facilitará construir su propio proyecto profesional. El alumno en alternancia asume, desde el inicio, una posición de análisis crítico de su actividad, comparándola y contrastándola con el referencial competencial y así mismo debe permitirle establecer objetivos individuales de formación y de trabajo.