Centros de Grado Superior en Girona

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Girona. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , ctra. Barcelona, 57. Girona
  • , c. Joaquim Cusí Fortunet, 3. Girona
  • , c. Emili Grahit, 2. Girona
  • , av. de les Corts Catalanes, s/n. Girona
  • , c. Toledo, s/n. Girona
  • , c. Ponent, s/n. Girona
  • , c. Santa Clara, 55. Girona
  • , c. Arquitecte Pelai Martinez, 1. Girona
  • , pl. President Terradellas, s/n. Girona
  • , ctra. Santa Coloma de Farners, 115. Girona
  • , Finca Camps i Armet. Girona
  • , c. Vuit de març, s/n. Girona
  • , c. Nàpols, 22. Girona
  • , c. Canigó, 41. Girona
  • , av. Salvador Espriu, s/n. Girona
  • , c. Pla de l'Estany, s/n. Girona
  • , c. Vilabertran, 2-4. Girona
  • , c. Riera Ginjoler, 196. Girona
  • , c. Josep Viader Moliner, 11. Girona
  • , pl. Clarà, 9. Girona
  • , c. Pare Coll, 1-3. Girona
  • , c. Garrigas, s/n Polígon Clos de Fires. Girona
  • , c. Francesc Macià, 65. Girona
  • , ctra. Barcelona, 199. Girona
  • , ctra. de les Arenes, 57. Girona
  • , ctra. de Sta. Coloma de Farners, 78. Girona
  • , ctra. de Figueroles, s/n. Girona
  • , c. Joan Pere Fontanella, 3. Girona
  • , c. Eusebi Díaz Costa, 16-38. Girona
  • , ctra. de Riudaura, 110. Girona
  • , c. Sant Joan Baptiste de la Salle, 12. Girona
  • , c.Sant Sebastià, 47- 53 baixos. Girona
  • , av. Montilivi, 125. Girona
  • , av. Joan de Cabirol, s/n. Girona
  • , av. Dr. Carulla, s/n. Girona
  • , c. Compositor Joaquim Serra, 30. Girona
  • , pg. Sant Joan Bosco, 1. Girona
  • , av. Maria Àngels Anglada, 11. Girona
  • , c. Sardana, 17. Girona
  • , c. Escoles Pies, 46. Girona
  • , c. Jaume Farriol i Montserrat, 31. Girona
  • , pl. del Remei, s/n. Girona
  • , c. Senyora de Rossell, 28-30. Girona
  • , c. Sant Pau, s/n. Girona
  • , c. Rosa Sensat, 1-11. Girona
  • , ctra. de Malgrat, 13. Girona
  • , c. Vilar Petit, s/n. Girona
  • , av. Folch i Torres, 4. Girona
  • , c. de Miquel Martí i Pol, s/n. Girona
  • , c. Enric Marquès i Ribalta, 3. Girona
  • , c. Joan Benejam, 1. Girona
  • , av. Eduard Soler, 1. Girona
  • , ptge. de la Fàbrica Tèxtil Coma Cros, 4. Girona
  • , pl. Catalunya, 1. Girona
  • , c. de l'Institut, s/n. Girona
  • , c. Església de Sant Miquel, 18. Girona

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Cuáles son los criterios que establecen la preferencia entre los aspirantes a los ciclos de Formación Profesional?

    1. Para los ciclos de grado medio, la nota media del expediente académico.
    2. Para los ciclos de grado superior, en primer lugar se tiene en cuenta la modalidad y materia de Bachillerato cursada y en segundo lugar la nota media del expediente académico.
    3. En el caso de la Formación Profesional a distancia o semipresencial, se tiene en cuenta la experiencia profesional relaciona con los estudios a realizar y la nota media del expediente académico.

    Los títulos obtenidos a través de la modalidad de formación profesional a distancia ¿tienen la misma validez que los títulos obtenidos a través la modalidad presencial?

    Los Títulos que se obtienen al cursar un Ciclo Formativo de Grado Medio o de Grado Superior tienen carácter oficial y la misma validez académica y profesional en todo el territorio nacional, con independencia de que los estudios se realicen en una Comunidad Autónoma o en el ámbito del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Sin embargo, al convivir las ofertas formativas de varias Administraciones, hay que tener en cuenta que el calendario, el sistema de matrícula, la evaluación y los currículos pueden variar en función de cada Comunidad Autónoma o del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

    ¿Qué se aprende en la Formación Profesional?

    En primer lugar, y sobre todo, se aprende a ejercer de forma cualificada la profesión correspondiente a los estudios realizados. Pero además, e independientemente de los estudios que se cursen, también se aprenden otras cuestiones, como por ejemplo:

    – Comprender la organización y las características del sector productivo y los mecanismos de inserción profesional.

    – Trabajar y aprender por sí mismos y en equipo.

    – Prevenir y resolver de forma pacífica los conflictos que puedan surgir en el trabajo, en su vida personal, familiar o social.

    – Conocer la legislación laboral, sus derechos y obligaciones.

    – Trabajar en condiciones de seguridad y salud.

    – Adaptarse a la evolución y cambios que se van produciendo en el sistema productivo y en la sociedad.

    – Afianzar el espíritu emprendedor para el desempeño de actividades e iniciativas empresariales.

    – Respetar y fomentar la igualdad efectiva de oportunidades entre hombres y mujeres.

    – Conocer y prevenir los riesgos medioambientales.

    – Prepararse para progresar en el sistema educativo si quiere continuar estudiando.

    ¿Qué ocurre con aquel alumnado que vaya a repetir el primer curso de PCE o un PCP?

    Este alumnado tendrá prioridad para cursar un 1º de ciclo formativo de FPB, siempre que reúna las condiciones de edad. Recibirá una certificación de los módulos aprobados del PCE/PCP.

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