Grado de Dietética en Barcelona

Estos son los centros de Barcelona que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Dietética. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , Carretera N-150, Km. 15. Barcelona
  • , c. Jovellanos, 6. Barcelona
  • , c. Antonio Machado, 43. Barcelona
  • , c. Riera Blanca, 184-186. Barcelona
  • , c. Roger de Flor, 66. Barcelona
  • , c. Immaculada, 25-35. Barcelona
  • , av. Francesc Cambó, 12.. Barcelona
  • , c. Sant Pere d'Abanto, 4-6. Barcelona
  • , c. Guifré, 300. Barcelona
  • , c. Rubió i Ors, 5-17. Barcelona
  • , c. Artesania, 53-55. Barcelona
  • , c. Amèrica, 53. Barcelona
  • , av. Emili Vallès, 4. Barcelona
  • , c. Enginyer Moncunill, 2. Barcelona
  • , c. dels Joncs, 1. Barcelona
  • , c. Rosselló, 303 planta baixa. Barcelona
  • , c. Mare de Déu del Coll, 40. Barcelona
  • , av. Vallcarca, 165. Barcelona

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Se puede pasar de un curso inferior a un curso superior de un ciclo formativo si no se han superado todos lo módulos del curso?

    Sí, se puede pasar de curso siempre que los módulos no superados no supongan más de un 20% del total de horas lectivas del curso. De lo contrario, el alumno tendrá que repetir los módulos no superados sin poder matricularse de módulos nuevos.

    Tengo experiencia profesional en el Ciclo Formativo que estudio, ¿puedo solicitar la exención del módulo de FCT?

    Podrá solicitar la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, el alumnado matriculado en dicho módulo que acredite una experiencia laboral mínima de un año (atendiendo al cómputo correspondiente a una jornada laboral completa), relacionada con el ciclo formativo en el que esté matriculado.

    La experiencia laboral debe garantizar que el alumnado tiene adquiridos los resultados de aprendizaje recogidos en el currículo del módulo profesional de FCT.

    ¿Se pueden simultanear los estudios de Formación Profesional con otros estudios oficiales?

    No se pueden simultanear dos o más estudios, en régimen oficial y a tiempo completo en centros oficiales sostenidos con fondos públicos, excepto si se trata de enseñanzas de música, danza, enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, enseñanzas oficiales de idiomas o enseñanzas deportivas.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para los alumnos?

    • Mejorar la adquisición, tanto en el centro educativo como en la empresa, de conocimientos, destrezas y habilidades técnicas así como las competencias y habilidades interpersonales. Siendo para los alumnos el punto fuerte del proyecto la posibilidad de compaginar sus estudios con el comienzo de su trayectoria profesional.
    • Favorecer la adaptación de los estudiantes a los ámbitos profesionales y a los sectores estratégicos empresariales en nuestro país, permitiéndoles experimentar más horas en las empresas
    • Potenciar la autorrealización profesional y motivación en el alumnado, lo que le facilitará construir su propio proyecto profesional. El alumno en alternancia asume, desde el inicio, una posición de análisis crítico de su actividad, comparándola y contrastándola con el referencial competencial y así mismo debe permitirle establecer objetivos individuales de formación y de trabajo.
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