Grado de Automoción en Barcelona

Estos son los centros de Barcelona que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Automoción. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , c. Antigues Casernes Militars, naus 3-4. Barcelona
  • , av. Aragó, 40. Barcelona
  • , Carretera N-150, Km. 15. Barcelona
  • , c. Villarroel, 5 i 7. Barcelona
  • , av. Burgos, 96. Barcelona
  • , c. València, 680. Barcelona
  • , c. Roger de Flor, 66. Barcelona
  • , Can Sempere, s/n. Barcelona
  • , c. Feliu Duran i Canyameres, 7. Barcelona
  • , c. Artesania, 53-55. Barcelona
  • , c. Balboa, 18-20. Barcelona
  • , c. Amèrica, 53. Barcelona
  • , c. Motors, 122-130. Barcelona
  • , av. Emili Vallès, 4. Barcelona
  • , c. Puig i Cadafalch, 89. Barcelona
  • , c. Monlau, 2,4,6. Barcelona
  • , ctra. de Santiga, s/n. Barcelona
  • , c. Enginyer Moncunill, 2. Barcelona
  • , c. Molí de la Torre, 34-58. Barcelona
  • , av. Meridiana, 263. Barcelona
  • , c. Pare Font, 143-157. Barcelona
  • , c. Severo Ochoa, 1-13. Barcelona
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Cómo puedo saber qué módulos profesionales de un Ciclo podría convalidar?

    Los módulos profesionales convalidados se calificarán con un 5, a efectos de obtención de la nota media.

    Siempre que exista normativa vigente a aplicar, estas convalidaciones debe resolverlas la dirección del centro educativo donde el/la solicitante se haya matriculado, en caso contrario, deben ser resueltas, de forma individualizada, por la Dirección General de Formación Profesional del Ministerio de Educación.

    ¿Tiene el mismo valor el título de FP a distancia que el de FP presencial?

    El título de FP en modalidad a distancia es exactamente el mismo que el de FP en modalidad presencial.

    ¿Qué son los Centros Integrados de Formación Profesional?

    Son nuevos centros donde se imparten las enseñanzas de Formación Profesional para la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, y además desarrollarán otras funciones como son:

    a) Formación para el empleo.

    b) Información y orientación a los usuarios, tanto individual como colectivo.

    c) Participación en la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de experiencia laboral y de vías no formales de formación.

    d) Desarrollar vínculos con el sistema productivo, ya sea local, sectorial o comarcal, para la formación del profesorado y de los alumnos.

    ¿Qué implica ofrecer una nueva modalidad en las enseñanzas de FP?

    La Formación Profesional Dual es una modalidad que se une a la oferta ya existente de modalidad presencial y a distancia.

    No tiene como objetivo sustituir a la modalidad presencial, es una modalidad innovadora que se oferta de forma complementaria en el actual sistema, por lo que coexistirán grupos en Formación Profesional Dual y en Formación Profesional en régimen ordinario.

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