Grado de Automoción en Barcelona

Estos son los centros de Barcelona que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Automoción. Puedes ampliar informació nsobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • Activitats Professionals del Vallès, c. Antigues Casernes Militars, naus 3-4. Barcelona
  • Camps Blancs, av. Aragó, 40. Barcelona
  • Castellarnau, Carretera N-150, Km. 15. Barcelona
  • Ceir - Arco Villarroel, c. Villarroel, 5 i 7. Barcelona
  • de Mollet del Vallès, av. Burgos, 96. Barcelona
  • El Clot, c. València, 680. Barcelona
  • Escola del Treball, c. Roger de Flor, 66. Barcelona
  • J.V. Foix, Can Sempere, s/n. Barcelona
  • Joan Oró, c. Feliu Duran i Canyameres, 7. Barcelona
  • La Guineueta, c. Artesania, 53-55. Barcelona
  • La Salle Barceloneta, c. Balboa, 18-20. Barcelona
  • Les Vinyes, c. Amèrica, 53. Barcelona
  • Mare de Déu de la Mercè, c. Motors, 122-130. Barcelona
  • Milà i Fontanals, av. Emili Vallès, 4. Barcelona
  • Miquel Biada, c. Puig i Cadafalch, 89. Barcelona
  • Monlau, c. Monlau, 2,4,6. Barcelona
  • Palau Ausit, ctra. de Santiga, s/n. Barcelona
  • Pedraforca, c. Enginyer Moncunill, 2. Barcelona
  • Pompeu Fabra, c. Molí de la Torre, 34-58. Barcelona
  • Roca, av. Meridiana, 263. Barcelona
  • Segle XX, c. Pare Font, 143-157. Barcelona
  • Severo Ochoa, c. Severo Ochoa, 1-13. Barcelona

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Es posible convalidar los módulos profesionales?

    Sí, los módulos profesionales pueden ser objeto de convalidación. Puesto que los requisitos y efectos de las convalidaciones están determinados en la normativa vigente en cada momento y por la complejidad de la casuística, se recomienda consultar >la sección de convalidaciones en cada comunidad autónoma.

    ¿Se puede pasar de un curso inferior a un curso superior de un ciclo formativo si no se han superado todos lo módulos del curso?

    Sí, se puede pasar de curso siempre que los módulos no superados no supongan más de un 20% del total de horas lectivas del curso. De lo contrario, el alumno tendrá que repetir los módulos no superados sin poder matricularse de módulos nuevos.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para los alumnos?

    • Mejorar la adquisición, tanto en el centro educativo como en la empresa, de conocimientos, destrezas y habilidades técnicas así como las competencias y habilidades interpersonales. Siendo para los alumnos el punto fuerte del proyecto la posibilidad de compaginar sus estudios con el comienzo de su trayectoria profesional.
    • Favorecer la adaptación de los estudiantes a los ámbitos profesionales y a los sectores estratégicos empresariales en nuestro país, permitiéndoles experimentar más horas en las empresas
    • Potenciar la autorrealización profesional y motivación en el alumnado, lo que le facilitará construir su propio proyecto profesional. El alumno en alternancia asume, desde el inicio, una posición de análisis crítico de su actividad, comparándola y contrastándola con el referencial competencial y así mismo debe permitirle establecer objetivos individuales de formación y de trabajo.

    ¿Qué son los Centros Integrados de Formación Profesional?

    Son nuevos centros donde se imparten las enseñanzas de Formación Profesional para la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, y además desarrollarán otras funciones como son:

    a) Formación para el empleo.

    b) Información y orientación a los usuarios, tanto individual como colectivo.

    c) Participación en la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de experiencia laboral y de vías no formales de formación.

    d) Desarrollar vínculos con el sistema productivo, ya sea local, sectorial o comarcal, para la formación del profesorado y de los alumnos.

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