Centros de Grado Superior en Albacete

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Albacete. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , CR. AGUAS NUEVAS, KM.6,7. Albacete
  • , AV. DE ESPAÑA, 42. Albacete
  • , CL. CRISTÓBAL PÉREZ PASTOR, 56. Albacete
  • , AV. MENENDEZ PELAYO, S/N. Albacete
  • , AV. CRONISTA MATEO Y SOTOS, S/N. Albacete
  • , CL. FUENTE SOMERA, S/N. Albacete
  • , CL. LAS MONJAS, 32. Albacete
  • , CL. ARCIPRESTE DE HITA, 1. Albacete
  • , CR. DE PEÑAS, 11. Albacete
  • , AV. FRANCISCO TOMAS Y VALIENTE,S/N. Albacete
  • , PS. BACHILLER OLIVIA SABUCO DE NANTES, 1 BAJO. Albacete
  • , CL. HERMANOS JIMENEZ, S/N. Albacete
  • , CL. VELAZQUEZ, 25. Albacete
  • , AV. PRIMERO DE MAYO, 1. Albacete
  • , CL. OCTAVIO CUARTERO, 5. Albacete
  • , PS. GUIJARRAL, S/N. Albacete
  • , CL. LUIS ROSALES, 7. Albacete
  • , CL. ALCALDE CONANGLA, 29. Albacete
  • , AV. DE CASTILLA LA MANCHA, 60. Albacete
  • , PS. DE LA CUBA, 43. Albacete
  • , CL. JESUS DEL GRAN PODER, 3. Albacete
  • , AV. GREGORIO ARCOS, 42. Albacete
  • , CL. SAN JOSE DE CALASANZ, 7. Albacete
  • , AV. JOSE HERNANDEZ DE LA ASUNCION, 2. Albacete
  • , CL. MARIANA PINEDA, 6. Albacete
  • , CL. PINTOR QUIJADA, 1. Albacete
  • , CL. BLASCO IBAÑEZ, S/N. Albacete
  • , AV. DE LA CONSTITUCIÓN, 29. Albacete
  • , AV. JOSE HERNANDEZ DE LA ASUNCION, 4. Albacete
  • , CL. CARRIL DEL CIEGO, 19. Albacete
  • , CM. VIEJO DE ISSO, S/N. Albacete
  • , CL. LAS MONJAS, 3. Albacete
  • , CL. DON QUIJOTE, S/N. Albacete
  • , CL. LA PAZ, S/N. Albacete
  • , CL. ALFAREROS, S/N. Albacete
  • , CL. DIEGO VELAZQUEZ, 12. Albacete
  • , CL. SAN JOSE, 12. Albacete
  • , CL. DIONISIO GUARDIOLA, 22. Albacete
  • , AV. MENENDEZ PELAYO, S/N. Albacete
  • , PS. DE LA CUBA, 53. Albacete
  • , PS. DE SAN FRANCISCO, 89. Albacete
  • , CL. POETA EVARISTO BAÑON, 2. Albacete
  • , CL. MUÑOZ SECA, 19. Albacete
  • , AV. LEVANTE, S/N. Albacete
  • , CR. DE JAEN, 3. Albacete
  • , AV. LUIS VIVES, S/N. Albacete
  • , AV. ESPAÑA, 40. Albacete
  • , AV. DE LA MANCHA, S/N. Albacete
  • , CL. NUESTRA SEÑORA DE LA VICTORIA, 4. Albacete
  • , AV. MENENDEZ PELAYO, S/N. Albacete

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Qué requisitos de acceso se exigen para los Ciclos Formativos de grado superior?

    • Estar en posesión del título de Bachiller.
    • Estar en posesión de un título de Técnico Superior o Técnico Especialista.
    • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requerirá tener, al menos, diecinueve años cumplidos en el año de realización de la prueba, o dieciocho años si se tiene un título de grado medio).

    ¿Qué requisitos de acceso se exigen para los Ciclos Formativos de grado medio?

    • Estar en posesión del título de Educación Secundaria.
    • Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar.
    • Tener superado el segundo curso de Bachillerato Unificado Polivalente (BUP).
    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio(se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).

    ¿En los ciclos de Formación Profesional, es obligatorio matricularse de todos los módulos que componen un curso académico?

    En la Formación Profesional presencial sí, en la Formación Profesional a distancia no, ya que esta última modalidad permite, en atención a los intereses del alumno, hacer una matricula parcial, matriculándose de menos módulos por curso, o al contrario, intensificar los estudios y matricularse de más.

    ¿Tendré profesores para cada módulo que me solucionen las dudas?

    Los profesores que imparten estas enseñanzas tienen una relación personalizada con cada uno de sus alumnos y están en contacto con ellos de forma permanente a través de las diferentes posibilidades que permite la plataforma (corrección de las actividades, correos electrónicos, comunicación instantánea conforme al horario de atención del profesorado, participación en foros, etc.).

    Su función es la misma que si estuvieran en el aula, con la única diferencia de que utilizan distintos tipos de herramientas de aprendizaje adaptadas a esta modalidad de formación.

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