Centros de Grado Superior en Zaragoza

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Zaragoza. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , AVDA. DE LAS FUERZAS ARMADAS, S/ N. Zaragoza
  • , CL. CONDE DE ARANDA, 7-9. Zaragoza
  • , CL. RAMÓN Y CAJAL, 10. Zaragoza
  • , CAMI. DE LA MOSQUETERA, 45. Zaragoza
  • , CL. PARÍS, 1. Zaragoza
  • , POLIGONO MEDIAVEGA, PARCELA 2-3. Zaragoza
  • , AVDA. DE LA CONSTITUCIÓN, 31. Zaragoza
  • , CL. EDUARDO JIMENO CORREAS, S/N. Zaragoza
  • , CL. PADRE MANJÓN, 38-40. Zaragoza
  • , CL GRAN VIA, 22. Zaragoza
  • , CL. ISLAS CANARIAS, 5. Zaragoza
  • , CL. AGUSTINA DE ARAGÓN, S/N. Zaragoza
  • , CL. CARRERA DE LA HILERA, S/N. Zaragoza
  • , P.º CUELLAR, 6. Zaragoza
  • , AVDA. TENOR FLETA, 57. Zaragoza
  • , P.º DE LA CONSTITUCIÓN, 122-124-126. Zaragoza
  • , CL. LAGASCA, 25-27. Zaragoza
  • , CL. SANTO DOMINGUITO DE VAL, 10. Zaragoza
  • , AVDA. DE LA PORTALADA, 22. Zaragoza
  • , CL. CONDES DE ARAGÓN, 9. Zaragoza
  • , CL. CORONA DE ARAGÓN, 35. Zaragoza
  • , AVDA. RAMÓN SAÍNZ DE VARANDA, 1-3. Zaragoza
  • , CTRA. PASTRIZ, KM. 3,6. Zaragoza
  • , CTRA. DE GALLUR A SANGÜESA, S/N. Zaragoza
  • , CTRA. DE HUESCA, KM. 28,5. Zaragoza
  • , CL. PUENTE JUBO, S/N. Zaragoza
  • , CL. MONZÓN, 27. Zaragoza
  • , CL. RÍO PEREJILES, 2. Zaragoza
  • , CAMI. DE MIRAFLORES, 23. Zaragoza
  • , CL. RAMIRO I DE ARAGÓN, 15. Zaragoza
  • , CL. ASÍN Y PALACIOS, 18. Zaragoza
  • , CL. ISAAC NEWTON, 1 - PARCELA 15. Zaragoza
  • , CAMI. DE SAN JUAN, S/N. Zaragoza
  • , CL. PIRINEOS, S/N. Zaragoza
  • , AVDA. DE LOS ESTUDIANTES, 1. Zaragoza
  • , AVDA. DEL EJÉRCITO, S/N. Zaragoza
  • , CL. CUARTA AVENIDA, 13. Zaragoza
  • , CTRA. DEL AEROPUERTO, 275. Zaragoza
  • , CL. CORONA DE ARAGÓN, 54. Zaragoza
  • , CL. TOMÁS ANZANO,1. Zaragoza
  • , P.º SAN NICOLÁS DE FRANCIA, 10. Zaragoza
  • , CL. JARQUE DE MONCAYO, 10. Zaragoza
  • , CL. SIERRA DE VICOR, 20. Zaragoza
  • , CL. LAGASCA, 25-27. Zaragoza
  • , CL. JOSÉ MARÍA ALBAREDA, S/N. Zaragoza
  • , CL. VIA PIGNATELLI, 11. Zaragoza
  • , CL. MORNÉS, 14. Zaragoza
  • , CL. SAN VICENTE FERRER, 6. Zaragoza
  • , P.º ISABEL LA CATÓLICA, 3. Zaragoza
  • , CL. GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, 20. Zaragoza
  • , CL. VISTABELLA, 8. Zaragoza
  • , P.º REYES DE ARAGÓN, 21. Zaragoza
  • , CL. SANTA INÉS, 1. Zaragoza
  • , CL. AMISTAD, 6. Zaragoza
  • , CL. FRANCISCO OLIVÁN BAYLE, 4. Zaragoza
  • , CAMI. MIRAFLORES, 13. Zaragoza
  • , CL. BATALLA DE LEPANTO, 30. Zaragoza
  • , CL. ENRIQUE DE OSSÓ, 2-4. Zaragoza
  • , CL. LAS FUENTES, 14. Zaragoza
  • , CL. UNIVERSIDAD, 2. Zaragoza
  • , CL. MIGUEL ASSO, 5. Zaragoza
  • , CL. GRAN VIA, 11. Zaragoza
  • , CL. MARIANO ALASTUEY, 26. Zaragoza
  • , AVDA. DEL PILAR, S/N. Zaragoza
  • , CL. RÍO PIEDRA, 4. Zaragoza
  • , AVDA. DE LA ESTACIÓN, 1. Zaragoza
  • , CL. MARÍA AUXILIADORA, 57. Zaragoza
  • , CL. MARÍA AUXILIADORA, 12. Zaragoza
  • , CL. SAN GABRIEL, S/N. Zaragoza
  • , CL. VIOLETA PARRA, 9. Zaragoza
  • , CL. SAN VICENTE DE PAÚL, 31. Zaragoza
  • , CTRA. DE FRAGA, S/N. Zaragoza
  • , CL. ROSALES, 2. Zaragoza
  • , CL. SANTA MARÍA REINA, 2. Zaragoza
  • , AVDA. DE NAVARRA, 141. Zaragoza
  • , CL. SAN ILDEFONSO, S/N. Zaragoza
  • , AVDA. VIRGEN DEL PILAR, S/N. Zaragoza
  • , CL. CINEASTA SEGUNDO DE CHOMÓN, 4. Zaragoza
  • , AVDA. LA PAZ, S/N. Zaragoza
  • , P.º ISABEL LA CATÓLICA, 5-7. Zaragoza
  • , P.º REYES DE ARAGÓN, 20. Zaragoza
  • , P.º MANUBLES, 6. Zaragoza
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para las empresas?

    • Incrementar la adaptación de los alumnos a los requerimientos tecnológicos actuales, con lo que las empresas sienten que forman parte de una formación actualizada, polivalente y más flexible del alumno de FP.
    • Englobar todas las actividades dentro de su estrategia de responsabilidad social corporativa. Siendo empresas formadoras establecen una estrecha relación con los centros, lo que conlleva numerosos acuerdos y futuras colaboraciones en diversos campos del sector profesional.
    • Incluir formación complementaria a los contenidos dentro del programa formativo, permitiendo con ello adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
    • Intensificar la retroalimentación entre la empresa y el centro educativo, en los proyectos las necesidades de ambos se trasmiten directamente por las partes con respecto a la maquinaria, las infraestructuras, los procesos de gestión en las empresas, la actualización de los programas informáticos, entre otros.
    • Facilitar el relevo generacional y además, junto con el módulo de FCT, esta modalidad favorece la búsqueda de talento en la FP por las empresas.
    • Favorecer la relación entre la todas las partes del tejido empresarial dentro de la comunidad educativa, la empresa conocerá profundamente cuáles son las familias profesionales de los centros de FP de su entorno y les permitirá visitar a ambos sus instalaciones, favorecido la puesta en valor de las enseñanzas de FP.

    ¿Existe la posibilidad de solicitar becas para esta modalidad de estudios a distancia?

    El alumnado de Formación Profesional puede acogerse a becas y ayudas convocadas por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte con carácter estatal y a las becas y ayudas convocadas por las diferentes administraciones autonómicas.

    ¿Se puede pasar de un curso inferior a un curso superior de un ciclo formativo si no se han superado todos lo módulos del curso?

    Sí, se puede pasar de curso siempre que los módulos no superados no supongan más de un 20% del total de horas lectivas del curso. De lo contrario, el alumno tendrá que repetir los módulos no superados sin poder matricularse de módulos nuevos.

    ¿Cómo se elabora el catálogo de títulos de Formación Profesional y certificados de profesionalidad?

    Las cualificaciones profesionales más significativas del sistema productivo español se han agrupado en 26 familias profesionales, atendiendo a criterios de afinidad de la competencia profesional de las ocupaciones y puestos de trabajo detectados. Estas familias profesionales son la base para elaborar la oferta educativa de los títulos de Formación Profesional y certificados de profesionalidad.

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