Centros de Grado Superior en Zaragoza

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Zaragoza. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , AVDA. DE LAS FUERZAS ARMADAS, S/ N. Zaragoza
  • , CL. CONDE DE ARANDA, 7-9. Zaragoza
  • , CL. RAMÓN Y CAJAL, 10. Zaragoza
  • , CAMI. DE LA MOSQUETERA, 45. Zaragoza
  • , CL. PARÍS, 1. Zaragoza
  • , POLIGONO MEDIAVEGA, PARCELA 2-3. Zaragoza
  • , AVDA. DE LA CONSTITUCIÓN, 31. Zaragoza
  • , CL. EDUARDO JIMENO CORREAS, S/N. Zaragoza
  • , CL. PADRE MANJÓN, 38-40. Zaragoza
  • , CL GRAN VIA, 22. Zaragoza
  • , CL. ISLAS CANARIAS, 5. Zaragoza
  • , CL. AGUSTINA DE ARAGÓN, S/N. Zaragoza
  • , CL. CARRERA DE LA HILERA, S/N. Zaragoza
  • , P.º CUELLAR, 6. Zaragoza
  • , AVDA. TENOR FLETA, 57. Zaragoza
  • , P.º DE LA CONSTITUCIÓN, 122-124-126. Zaragoza
  • , CL. LAGASCA, 25-27. Zaragoza
  • , CL. SANTO DOMINGUITO DE VAL, 10. Zaragoza
  • , AVDA. DE LA PORTALADA, 22. Zaragoza
  • , CL. CONDES DE ARAGÓN, 9. Zaragoza
  • , CL. CORONA DE ARAGÓN, 35. Zaragoza
  • , AVDA. RAMÓN SAÍNZ DE VARANDA, 1-3. Zaragoza
  • , CTRA. PASTRIZ, KM. 3,6. Zaragoza
  • , CTRA. DE GALLUR A SANGÜESA, S/N. Zaragoza
  • , CTRA. DE HUESCA, KM. 28,5. Zaragoza
  • , CL. PUENTE JUBO, S/N. Zaragoza
  • , CL. MONZÓN, 27. Zaragoza
  • , CL. RÍO PEREJILES, 2. Zaragoza
  • , CAMI. DE MIRAFLORES, 23. Zaragoza
  • , CL. RAMIRO I DE ARAGÓN, 15. Zaragoza
  • , CL. ASÍN Y PALACIOS, 18. Zaragoza
  • , CL. ISAAC NEWTON, 1 - PARCELA 15. Zaragoza
  • , CAMI. DE SAN JUAN, S/N. Zaragoza
  • , CL. PIRINEOS, S/N. Zaragoza
  • , AVDA. DE LOS ESTUDIANTES, 1. Zaragoza
  • , AVDA. DEL EJÉRCITO, S/N. Zaragoza
  • , CL. CUARTA AVENIDA, 13. Zaragoza
  • , CTRA. DEL AEROPUERTO, 275. Zaragoza
  • , CL. CORONA DE ARAGÓN, 54. Zaragoza
  • , CL. TOMÁS ANZANO,1. Zaragoza
  • , P.º SAN NICOLÁS DE FRANCIA, 10. Zaragoza
  • , CL. JARQUE DE MONCAYO, 10. Zaragoza
  • , CL. SIERRA DE VICOR, 20. Zaragoza
  • , CL. LAGASCA, 25-27. Zaragoza
  • , CL. JOSÉ MARÍA ALBAREDA, S/N. Zaragoza
  • , CL. VIA PIGNATELLI, 11. Zaragoza
  • , CL. MORNÉS, 14. Zaragoza
  • , CL. SAN VICENTE FERRER, 6. Zaragoza
  • , P.º ISABEL LA CATÓLICA, 3. Zaragoza
  • , CL. GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ, 20. Zaragoza
  • , CL. VISTABELLA, 8. Zaragoza
  • , P.º REYES DE ARAGÓN, 21. Zaragoza
  • , CL. SANTA INÉS, 1. Zaragoza
  • , CL. AMISTAD, 6. Zaragoza
  • , CL. FRANCISCO OLIVÁN BAYLE, 4. Zaragoza
  • , CAMI. MIRAFLORES, 13. Zaragoza
  • , CL. BATALLA DE LEPANTO, 30. Zaragoza
  • , CL. ENRIQUE DE OSSÓ, 2-4. Zaragoza
  • , CL. LAS FUENTES, 14. Zaragoza
  • , CL. UNIVERSIDAD, 2. Zaragoza
  • , CL. MIGUEL ASSO, 5. Zaragoza
  • , CL. GRAN VIA, 11. Zaragoza
  • , CL. MARIANO ALASTUEY, 26. Zaragoza
  • , AVDA. DEL PILAR, S/N. Zaragoza
  • , CL. RÍO PIEDRA, 4. Zaragoza
  • , AVDA. DE LA ESTACIÓN, 1. Zaragoza
  • , CL. MARÍA AUXILIADORA, 57. Zaragoza
  • , CL. MARÍA AUXILIADORA, 12. Zaragoza
  • , CL. SAN GABRIEL, S/N. Zaragoza
  • , CL. VIOLETA PARRA, 9. Zaragoza
  • , CL. SAN VICENTE DE PAÚL, 31. Zaragoza
  • , CTRA. DE FRAGA, S/N. Zaragoza
  • , CL. ROSALES, 2. Zaragoza
  • , CL. SANTA MARÍA REINA, 2. Zaragoza
  • , AVDA. DE NAVARRA, 141. Zaragoza
  • , CL. SAN ILDEFONSO, S/N. Zaragoza
  • , AVDA. VIRGEN DEL PILAR, S/N. Zaragoza
  • , CL. CINEASTA SEGUNDO DE CHOMÓN, 4. Zaragoza
  • , AVDA. LA PAZ, S/N. Zaragoza
  • , P.º ISABEL LA CATÓLICA, 5-7. Zaragoza
  • , P.º REYES DE ARAGÓN, 20. Zaragoza
  • , P.º MANUBLES, 6. Zaragoza
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Existe la posibilidad de que los proyectos ofrezcan becas o ayudas al estudio?

    Los proyectos autorizados podrán o no becar a los alumnos participantes por las empresas, instituciones, fundaciones, etc., y/o por las Administraciones, en la forma que se determine para cada proyecto en particular, en función a las características concretas del proyecto en su ámbito territorial, del sector profesional y de la normativa aplicable.

    En todo caso, se facilitará la adecuada información y orientación, previa matrícula en el ciclo formativo correspondiente en la comunidad autónoma que oferte la citada modalidad.

    ¿Qué son las pruebas libres para la obtención de títulos?

    Mediante la realización de estas pruebas se puede obtener un título de Formación Profesional presentándose a un examen, sin necesidad de cursar ningún ciclo formativo. Se puede presentar cualquiera que cumpla los requisitos de acceso al correspondiente ciclo formativo. No obstante, hay que tener en cuenta que están destinadas a personas que tienen una experiencia profesional considerable en un ámbito determinado pero no tienen titulación o para aquellas que han realizado estudios de Formación Profesional sin haberlos concluido.

    Se puede consultar el calendario de pruebas libres en las distintas Comunidades Autónomas en esta página Web.

    ¿Tendré profesores para cada módulo que me solucionen las dudas?

    Los profesores que imparten estas enseñanzas tienen una relación personalizada con cada uno de sus alumnos y están en contacto con ellos de forma permanente a través de las diferentes posibilidades que permite la plataforma (corrección de las actividades, correos electrónicos, comunicación instantánea conforme al horario de atención del profesorado, participación en foros, etc.).

    Su función es la misma que si estuvieran en el aula, con la única diferencia de que utilizan distintos tipos de herramientas de aprendizaje adaptadas a esta modalidad de formación.

    ¿Cómo se organiza la formación profesional inicial?

    Los títulos de Técnico y de Técnico Superior están agrupados en 26 Familias Profesionales y dentro de cada una en:

    • Ciclos Formativos de grado medio, que conducen al título de Técnico y que forman parte de la educación secundaria post-obligatoria.
    • Ciclos Formativos de grado superior, que conducen al título de Técnico Superior que forma parte de la educación superior.

    Estas enseñanzas deben responder a un perfil profesional, se estructuran en módulos profesionales de duración variable y se organizan de manera que permiten la conciliación del aprendizaje de las personas con otras actividades y responsabilidades.

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