Centros de Grado Superior en Pontevedra

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Pontevedra. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , Rua A Basella s/n. Pontevedra
  • , Rua Tortoreos s/n. Pontevedra
  • , Rua Areas, s/n (Apdo. 7). Pontevedra
  • , AV/Dona Fermina 1. Pontevedra
  • , LG/O Redondo s/n. Pontevedra
  • , PO/de Portugal 21. Pontevedra
  • , Rua Rafael Areses s/n. Pontevedra
  • , Rua Alexandre Bóveda s/n. Pontevedra
  • , C/ RIVERA ATIENZA, 20. Pontevedra
  • , Rua Couto 2. Pontevedra
  • , Rua Ferrol 11. Pontevedra
  • , Rua da Cultura s/n. Pontevedra
  • , Rua Armando Cotarelo Valledor, 4-6. Pontevedra
  • , Rua Pi y Margall 40 baixo. Pontevedra
  • , Rua Eduardo Cabello s/n. Pontevedra
  • , C/ SANTA MARTA INTERIOR, S/N. Pontevedra
  • , AV/Montecelo 16. Pontevedra
  • , Rua San Roque 25. Pontevedra
  • , V/Hispanidade 33. Pontevedra
  • , EDA/Ponteareas - Mondariz. Pontevedra
  • , Rua Chan do Monte 23. Pontevedra
  • , Rua FILIPINAS 6. Pontevedra
  • , 99/Oroso s/n. Pontevedra
  • , Rua Garcia Barbón 50 Baixo. Pontevedra
  • , CÑ/do Penisal 29. Pontevedra
  • , Rua Baiona 28. Pontevedra
  • , Rua A Igrexa 19. Pontevedra
  • , Rua das Pozas 23. Pontevedra
  • , Rua Fontenla s/n. Pontevedra
  • , LG/Barral s/n. Pontevedra
  • , AV/Ourense s/n. Pontevedra
  • , AV/de Galicia 101. Pontevedra
  • , 99/Baño s/n. Pontevedra
  • , LG/A Salgueira 40. Pontevedra
  • , C/.URUGUAY, 17 -BAJO. Pontevedra
  • , Rua Camiño do Cancelo 32. Pontevedra
  • , C/.ZAMORA, 106. Pontevedra
  • , AV/Portugal 171. Pontevedra
  • , 99/Travesía de Vigo, 42-44. Pontevedra
  • , AV/del Puente 80. Pontevedra
  • , Rua Fontecarmoa 92. Pontevedra
  • , AV/Vázquez Varela 57. Pontevedra
  • , Rua Os Caeiros 25. Pontevedra
  • , AV/DE VIGO 23. Pontevedra
  • , Rua Herminia Fariña Cobián s/n. Pontevedra
  • , Rua Portela 12. Pontevedra
  • , Chan da Ponte, 12. Pontevedra
  • , Solleiro s/n. Pontevedra
  • , Camballón 24. Pontevedra
  • , As Ferreiras s/n. Pontevedra
  • , AV/da Concordia s/n. Pontevedra
  • , C/ CONDESA CASA BÁRCENA, 11, BAJO. Pontevedra
  • , LG/Niño do Corvo s/n. Pontevedra
  • , Rua Staffan Mörling 4. Pontevedra
  • , AV/Buenos Aires 71. Pontevedra
  • , Rua LUXEMBURGO, S/N (MONTE PORREIRO). Pontevedra
  • , AV/de Madrid, s/n - (Apartado 3138). Pontevedra
  • , MO/Carrasco 3. Pontevedra
  • , Rua Beiramar 55. Pontevedra
  • , Rua Santa Marta 5. Pontevedra
  • , 99/Pi y Margall 139. Pontevedra
  • , AV/Rosalía de Castro s/n. Pontevedra
  • , Rua Michelena, 1 - 2º. Pontevedra
  • , Rua Bouzas 22. Pontevedra
  • , Rua Dr.Paz Pardo 84. Pontevedra
  • , AV/Montecelo 16. Pontevedra
  • , Rua Castelao, 7 - entrechan. Pontevedra
  • , Rua Ramal 3. Pontevedra
  • , 99/Feliciano Barrera s/n. Pontevedra
  • , Rua Pedro Floriani 2. Pontevedra
  • , Rua Antonio Palacios 76. Pontevedra
  • , Rua TORRECEDEIRA 88. Pontevedra
  • , Rua Romil 75-77. Pontevedra
  • , Rua Virxe da Rocha. Pontevedra
  • , AV/Rosalía Castro s/n. Pontevedra
  • , Rua DO PARQUE 8. Pontevedra
  • , Rua Ribeira, s/n (Torneiros). Pontevedra
  • , EDA/Vella de Madrid 177. Pontevedra
  • , C/ CALVO SOTELO, 5. Pontevedra
  • , Rua Fermín Mosquera 2. Pontevedra
  • , Rua Dr. Corbal 25. Pontevedra
  • , Rua Tomás A. Alonso 13. Pontevedra
  • , LG/CHAN DO MONTE 27. Pontevedra
  • , AV/Raiña Victoria. Pontevedra
  • , Rua Ramon y Cajal 16. Pontevedra
  • , Rua Areal, 68-70. Pontevedra
  • , C/ CONDE DE TORRECEDEIRA,82-BAJO. Pontevedra
  • , Campo da Feira 34. Pontevedra
  • , EDA/Vella de Madrid 160. Pontevedra
  • , PRINCIPE, 33. Pontevedra
  • , CÑ/Coto do Coello 7. Pontevedra
  • , 99/Principe, 17 - 24. Pontevedra
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Qué son los cursos de especialización?

    Los cursos de especialización sólo pueden realizarse una vez que ya se tenga un título de Formación Profesional, ya sea de grado medio o superior. Van a completar, dentro de su mismo nivel formativo, las competencias profesionales del título de referencia y facilitar el aprendizaje a lo largo de la vida.
    Estos cursos, con carácter general, tienen una duración de entre 300 y 600 horas lectivas. No obstante, hay que mencionar que todavía no están implantados en el sistema educativo.

    ¿Qué estudios pueden realizarse en Formación Profesional y qué títulos pueden obtenerse?

    a) Ciclos de formación profesional básica, por el que se obtienen el título de formación profesional básica. Estas enseñanzas sólo están destinadas con carácter general a jóvenes de entre 15 y 17 años que no tienen el título de Educación Secundaria Obligatoria.

    b) Ciclos de grado medio, por los que se obtienen los títulos de Técnico.

    c) Ciclos de grado superior, por los que se obtienen los títulos de Técnico Superior.

    d) Cursos de especialización, que se realizan una vez que ya se tiene un título y se trata de enseñanzas que todavía no están implantadas en el sistema educativo.

    ¿Qué es la Formación Profesional Dual?

    La Formación Profesional Dual es una nueva modalidad dentro de las enseñanzas de Formación Profesional que tiene como una de sus finalidades ofrecer estímulos y motivar a las personas que finalizan la enseñanza general, y tienen necesidad de incorporarse al mercado de trabajo, para que lo hagan desde un ciclo formativo, con la suficiente y adecuada competencia y cualificación profesional, este incremento del nivel de formación y cualificación repercutirá positivamente en el crecimiento económico y la competitividad de las comunidades autónomas y del país.

    Esta modalidad consiste en combinar la formación teórica práctica recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un centro de trabajo.

    ¿Tendré profesores para cada módulo que me solucionen las dudas?

    Los profesores que imparten estas enseñanzas tienen una relación personalizada con cada uno de sus alumnos y están en contacto con ellos de forma permanente a través de las diferentes posibilidades que permite la plataforma (corrección de las actividades, correos electrónicos, comunicación instantánea conforme al horario de atención del profesorado, participación en foros, etc.).

    Su función es la misma que si estuvieran en el aula, con la única diferencia de que utilizan distintos tipos de herramientas de aprendizaje adaptadas a esta modalidad de formación.

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