Centros de Grado Superior en Lugo

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Lugo. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , EDA/de Sober. Lugo
  • , PJ/Penamaior s/n. Lugo
  • , CTRA. DE VEGADEO, 56. Lugo
  • , AV/de Madrid 75. Lugo
  • , Rua Concepción Arenal, 18 - baixo. Lugo
  • , C/.MONTE FARO, 43 BAJO. Lugo
  • , Pazo de Rivas, 66. Lugo
  • , POL.IND.DO CEAO,RUA DA TERRA- C.DEPORTIVO. Lugo
  • , AV/da Terra Cha, s/n (Castro). Lugo
  • , Rua Castelo s/n. Lugo
  • , LG/de Bonxe. Lugo
  • , Rua Castelao s/n. Lugo
  • , Rua Alfredo Brañas s/n. Lugo
  • , Rua Salvador Arotzamena. Lugo
  • , PRA/Ulloa s/n. Lugo
  • , RDA/das Fontiñas 222. Lugo
  • , Rua Marmoiral s/n. Lugo
  • , Rua Doutor Casares 63-67. Lugo
  • , PLAZA DE SANTO DOMINGO, 9-1º. Lugo
  • , Rua Castelao s/n. Lugo
  • , Rua Agramonte. Lugo
  • , Rua Orquídea 45. Lugo
  • , Rua Quart de Poblet s/n. Lugo
  • , AV/Rodriguez Mourelo s/n. Lugo
  • , Rua Misericordia 58. Lugo
  • , Rua A Veiga (San Cibrao) s/n. Lugo
  • , Rua OS MATOS s/n. Lugo
  • , Rua Angelo Colocci, s/n. Lugo
  • , AV/Ramón Ferreiro s/n. Lugo
  • , Rua Vila Verde 25 Baixo. Lugo
  • , Rua do Instituto s/n. Lugo
  • , Rua Xermade, s/n (Guitiriz). Lugo
  • , Rua Armando Duran 3. Lugo
  • , AV/LUARCA. Lugo
  • , Rua San Pedro s/n. Lugo
  • , AV/As San Lucas 33. Lugo
  • , AV/DAS FONTIÑAS 171. Lugo
  • , Rua Frei Plácido Rey Lemos s/n. Lugo
  • , AV/de Monforte s/n. Lugo
  • , Rua Dr.Yáñez Rebolo 58 B. Lugo
  • , Rua PAXARIÑOS 6. Lugo
  • , Rua Anxel Fole, s/n (Zona escolar). Lugo

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Cuánto puede durar esta formación?

    Los ciclos formativos, tanto de grado medio como de grado superior, que se ofertan a distancia tienen 2000 horas de duración, en el caso de la modalidad presencial tienen una carga horaria lectiva de unas 1000 horas por curso escolar. Aunque una de las ventajas de la modalidad a distancia es que se realiza con una total autonomía y flexibilidad en el aprendizaje, la superación de estos módulos requerirá de un trabajo y esfuerzo similar, por lo que se debe valorar el número de módulos que el alumnado podrá asumir, así como su carga horaria equivalente en la modalidad presencial y su posible grado de dificultad, para poder así compatibilizar las enseñanzas con su disponibilidad.

    Cada módulo profesional tiene unas horas asignadas en virtud del currículo del ciclo formativo de cada Administración educativa.

    La duración dependerá del tiempo dedicado por lo que es muy importante en las enseñanzas a distancia la automotivación a lo largo de todo el curso.

    ¿Cómo se puede acceder a los estudios de Formación Profesional? ¿Qué es la prueba de acceso?

    El acceso a los ciclos formativos puede ser directo, cuando se reúnan las condiciones académicas y de edad necesarias según el nivel del ciclo de que se trate o mediante la superación de la prueba de acceso, que tendrá por objeto comprobar que el aspirante tiene los conocimientos y habilidades necesarios para cursar con aprovechamiento los estudios.

    ¿Cuándo y dónde tengo que hacer la matrícula en las pruebas libres de FP?

    Los plazos de las pruebas libres son siempre en épocas diferentes a los de la matrícula ordinaria y también variables de una comunidad a otra.

    Es importante destacar que, al ser una modalidad más de Formación Profesional, es cada comunidad la que decide qué títulos se ofrecen mediante pruebas y no todos los títulos se convocan anualmente. También hay comunidades que no tienen esta opción de pruebas libres. Algunas hacen convocatoria únicamente de títulos antiguos LOGSE, otras de los nuevos (LOE), y otras de ambos sistemas.

    ¿Qué es la Formación Profesional Dual?

    La Formación Profesional Dual es una nueva modalidad dentro de las enseñanzas de Formación Profesional que tiene como una de sus finalidades ofrecer estímulos y motivar a las personas que finalizan la enseñanza general, y tienen necesidad de incorporarse al mercado de trabajo, para que lo hagan desde un ciclo formativo, con la suficiente y adecuada competencia y cualificación profesional, este incremento del nivel de formación y cualificación repercutirá positivamente en el crecimiento económico y la competitividad de las comunidades autónomas y del país.

    Esta modalidad consiste en combinar la formación teórica práctica recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un centro de trabajo.

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