Grado de Administración y Finanzas en Illes Balears

Estos son los centros de Illes Balears que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Administración y Finanzas . Puedes ampliar informació nsobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • ACADEMIA FLEMING, CAMÍ DE JESÚS, 15. Illes Balears
  • CALVIÀ, AVDA. SON PILLO, S/N. Illes Balears
  • CENTRE INTEGRAT DE FORMACIÓ PROFESSIONAL JOAN TAIX, SAGASTA, S/N. Illes Balears
  • FRANCESC DE BORJA MOLL, CARACAS, 6. Illes Balears
  • IES ALCÚDIA, ANTONI MARIA ALCOVER, S/N. Illes Balears
  • IES FELANITX, CARRETERA DE PETRA, S/N. Illes Balears
  • IES GUILLEM COLOM CASASNOVES, AVINGUDA DE JULI RAMIS, S/N. Illes Balears
  • IES LLORENÇ GARCIES I FONT, PERE AMORÓS ESTEVA, 4. Illes Balears
  • IES MARIA ÀNGELS CARDONA, RONDA DE BALEARS, S/N. Illes Balears
  • IES SA BLANCA DONA, CARRETERA DE SANT ANTONI, KM 1,2. Illes Balears
  • JUNÍPER SERRA, CAMI DE SON CLADERA, 20. Illes Balears
  • LLUCMAJOR, AVINGUDA DE GRÀCIA, S/N. Illes Balears
  • MANACOR, CAMÍ DE SES TAPARERES, S/N. Illes Balears
  • MARC FERRER, AVINGUDA 8 D'AGOST, 90. Illes Balears
  • PASQUAL CALBÓ I CALDÉS, FRANCESC F. ANDREU, 1. Illes Balears
  • PAU CASESNOVES, JOAN MIRÓ, 22. Illes Balears
  • QUARTÓ DE PORTMANY, CTRA. CAN GERMÀ, S/N. Illes Balears
  • SANT JOSEP OBRER I, MARE DE DÉU DE MONTSERRAT, 67. Illes Balears
  • SON PACS, CARRETERA DE SÓLLER, 13. Illes Balears
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Qué pasos debo seguir para matricularme en un Ciclo?

    • 1º.- Acceder a la aplicación que proporciona cada Administración educativa, cumplimentar la solicitud siguiendo las instrucciones de procedimiento de admisión de alumnos a las Enseñanzas de Formación Profesional Inicial a distancia.
    • 2º.- Presentar la solicitud de admisión junto con el resto de documentación en el centro educativo siguiendo las instrucciones de procedimiento de admisión de alumnos a las enseñanzas de Formación Profesional Inicial a distancia.
    • 3º.- Consultar la lista de admitidos.
    • 4º.- Formalizar la matrícula en la secretaría del centro siguiendo las instrucciones de procedimiento de admisión de alumnos a las enseñanzas de Formación Profesional Inicial a distancia.

    ¿Qué centros de FP están autorizados para ofertar proyectos de Formación Profesional Dual?

    Aquellos centros de Formación Profesional , tanto públicos como privados, que habiendo presentado la debida solicitud de autorización, establezcan convenios de colaboración con empresas del sector correspondiente, en tiempo y forma en su Consejería competente en materia de Educación, hayan sido aprobados por las autoridad correspondiente, de acuerdo con lo que determine la normativa autonómica.

    ¿Cuánto puede durar esta formación?

    Los ciclos formativos, tanto de grado medio como de grado superior, que se ofertan a distancia tienen 2000 horas de duración, en el caso de la modalidad presencial tienen una carga horaria lectiva de unas 1000 horas por curso escolar. Aunque una de las ventajas de la modalidad a distancia es que se realiza con una total autonomía y flexibilidad en el aprendizaje, la superación de estos módulos requerirá de un trabajo y esfuerzo similar, por lo que se debe valorar el número de módulos que el alumnado podrá asumir, así como su carga horaria equivalente en la modalidad presencial y su posible grado de dificultad, para poder así compatibilizar las enseñanzas con su disponibilidad.

    Cada módulo profesional tiene unas horas asignadas en virtud del currículo del ciclo formativo de cada Administración educativa.

    La duración dependerá del tiempo dedicado por lo que es muy importante en las enseñanzas a distancia la automotivación a lo largo de todo el curso.

    ¿Qué ocurre si un alumno no supera alguno de los módulos profesionales incluidos en los proyectos de Formación Profesional Dual?

    En el caso de que los alumnos no superen alguno de los módulos profesionales, las Administraciones educativas, en el marco de la normativa vigente, establecerán las medidas necesarias para facilitarles la obtención del título; entre otras, la ampliación de la duración del proyecto, el traslado de centro o la finalización del programa formativo en un centro educativo.