Grado de Animación de Actividades Físicas y Deportivas en Barcelona

Estos son los centros de Barcelona que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Animación de Actividades Físicas y Deportivas. Puedes ampliar informació nsobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • Àgora-Masia Bach, c. Puig de Mira, 15-21. Barcelona
  • Aites, av. Paral·lel, 158 bis. Barcelona
  • Barcelona Vitae Les Corts, av. Diagonal, 695-701. Barcelona
  • Centre d'Alt Rendiment Esportiu, av. Alcalde Barnils, s/n. Barcelona
  • El Seminari, rda. Francesc Camprodon, 2. Barcelona
  • Escola del Treball, c. Comte d'Urgell, 187. Barcelona
  • Escola Pia de Mataró, pl. Santa Anna, 1. Barcelona
  • Escola Pia de Sarrià- Calassanç, c. Immaculada, 25-35. Barcelona
  • Eurofitness Edu, c. Perill, 16-22. Barcelona
  • Europa, c. Pla del Vinyet, s/n. Barcelona
  • Forma't, c. Vilardell, 38. Barcelona
  • Formatic Barna, pg. de Gràcia,71, pral. Barcelona
  • Freta, pg. Rocafonda, 45-47. Barcelona
  • Ginebró, c. Joaquim Costa (Perllongament). Barcelona
  • Gresol, ctra. de Sabadell a Matadepera, Km 6. Barcelona
  • Institució Cultural del C.I.C., Via Augusta, 205. Barcelona
  • Joan Coromines, c. Extremadura, 27. Barcelona
  • Joan Maragall, c. Guifré, 300. Barcelona
  • Joan XXIII, av.Mare de Déu de Bellvitge,100-110. Barcelona
  • Joaquim Blume, c. Sant Mateu, 27-37. Barcelona
  • Joaquina de Vedruna, ctra. de Castellar, 398. Barcelona
  • Joviat, c. Rubió i Ors, 5-17. Barcelona
  • Júlia Minguell, c. Niça, 4 (apartat 544). Barcelona
  • La Bastida, c. Santa Eulàlia, s/n. Barcelona
  • Lauro, c. Astúries, 3. Barcelona
  • Manuel de Cabanyes, av. Francesc Macià, 110-114. Barcelona
  • Mare de Déu de la Mercè, c. Motors, 122-130. Barcelona
  • Milà i Fontanals, av. Emili Vallès, 4. Barcelona
  • Quercus, av. Montserrat, 95. Barcelona
  • Regina Carmeli, c. Sant Sebastià, 34. Barcelona
  • Sant Gabriel, av. Germans Gabrielistes, 22. Barcelona
  • Sant Ignasi, c. Carrasco i Formiguera, 32. Barcelona
  • Santapau-Pifma, c. Alella, 51. Barcelona
  • Taulé Viñas, Via Massagué 85. Barcelona
  • Túrbula, ctra. de Mataró, 26. Barcelona
  • Vall d'Hebron, pg. de la Vall d'Hebron, 93-95. Barcelona
  • Vicenç Plantada, c. Palau de Plegamans, 8. Barcelona
  • Vitae Terrassa, c. Mare de Déu dels Àngels, 90. Barcelona
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Existe la posibilidad de que los proyectos ofrezcan becas o ayudas al estudio?

    Los proyectos autorizados podrán o no becar a los alumnos participantes por las empresas, instituciones, fundaciones, etc., y/o por las Administraciones, en la forma que se determine para cada proyecto en particular, en función a las características concretas del proyecto en su ámbito territorial, del sector profesional y de la normativa aplicable.

    En todo caso, se facilitará la adecuada información y orientación, previa matrícula en el ciclo formativo correspondiente en la comunidad autónoma que oferte la citada modalidad.

    Tengo experiencia profesional en el Ciclo Formativo que estudio, ¿puedo solicitar la exención del módulo de FCT?

    Podrá solicitar la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, el alumnado matriculado en dicho módulo que acredite una experiencia laboral mínima de un año (atendiendo al cómputo correspondiente a una jornada laboral completa), relacionada con el ciclo formativo en el que esté matriculado.

    La experiencia laboral debe garantizar que el alumnado tiene adquiridos los resultados de aprendizaje recogidos en el currículo del módulo profesional de FCT.

    ¿Qué es un ciclo formativo? ¿Es lo mismo que un módulo?

    Cada título de Formación Profesional es un “ciclo formativo” y no un “módulo” como muchas personas piensan.

    Los módulos profesionales son sólo una parte de un ciclo formativo. Es el equivalente a una asignatura en otro tipo de estudios. Para obtener un título de Formación Profesional es necesario haber superado todos los módulos que lo componen.

    ¿Qué son los centros de adscripción preferente?

    Se trata de uno o varios centros educativos asociados por proximidad al centro del que procede el alumnado propuesto y que deberá elegirse siempre en primer lugar por la familia. En algunos casos será el propio centro en el que está escolarizado actualmente el alumno o la alumna.

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