Grado de Animación de Actividades Físicas y Deportivas en Barcelona

Estos son los centros de Barcelona que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Animación de Actividades Físicas y Deportivas. Puedes ampliar informació nsobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • Àgora-Masia Bach, c. Puig de Mira, 15-21. Barcelona
  • Aites, av. Paral·lel, 158 bis. Barcelona
  • Barcelona Vitae Les Corts, av. Diagonal, 695-701. Barcelona
  • Centre d'Alt Rendiment Esportiu, av. Alcalde Barnils, s/n. Barcelona
  • El Seminari, rda. Francesc Camprodon, 2. Barcelona
  • Escola del Treball, c. Comte d'Urgell, 187. Barcelona
  • Escola Pia de Mataró, pl. Santa Anna, 1. Barcelona
  • Escola Pia de Sarrià- Calassanç, c. Immaculada, 25-35. Barcelona
  • Eurofitness Edu, c. Perill, 16-22. Barcelona
  • Europa, c. Pla del Vinyet, s/n. Barcelona
  • Forma't, c. Vilardell, 38. Barcelona
  • Formatic Barna, pg. de Gràcia,71, pral. Barcelona
  • Freta, pg. Rocafonda, 45-47. Barcelona
  • Ginebró, c. Joaquim Costa (Perllongament). Barcelona
  • Gresol, ctra. de Sabadell a Matadepera, Km 6. Barcelona
  • Institució Cultural del C.I.C., Via Augusta, 205. Barcelona
  • Joan Coromines, c. Extremadura, 27. Barcelona
  • Joan Maragall, c. Guifré, 300. Barcelona
  • Joan XXIII, av.Mare de Déu de Bellvitge,100-110. Barcelona
  • Joaquim Blume, c. Sant Mateu, 27-37. Barcelona
  • Joaquina de Vedruna, ctra. de Castellar, 398. Barcelona
  • Joviat, c. Rubió i Ors, 5-17. Barcelona
  • Júlia Minguell, c. Niça, 4 (apartat 544). Barcelona
  • La Bastida, c. Santa Eulàlia, s/n. Barcelona
  • Lauro, c. Astúries, 3. Barcelona
  • Manuel de Cabanyes, av. Francesc Macià, 110-114. Barcelona
  • Mare de Déu de la Mercè, c. Motors, 122-130. Barcelona
  • Milà i Fontanals, av. Emili Vallès, 4. Barcelona
  • Quercus, av. Montserrat, 95. Barcelona
  • Regina Carmeli, c. Sant Sebastià, 34. Barcelona
  • Sant Gabriel, av. Germans Gabrielistes, 22. Barcelona
  • Sant Ignasi, c. Carrasco i Formiguera, 32. Barcelona
  • Santapau-Pifma, c. Alella, 51. Barcelona
  • Taulé Viñas, Via Massagué 85. Barcelona
  • Túrbula, ctra. de Mataró, 26. Barcelona
  • Vall d'Hebron, pg. de la Vall d'Hebron, 93-95. Barcelona
  • Vicenç Plantada, c. Palau de Plegamans, 8. Barcelona
  • Vitae Terrassa, c. Mare de Déu dels Àngels, 90. Barcelona
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Qué requisitos de acceso necesito para poder estudiar un ciclo de Formación Profesional Básica?

    PARA CURSAR UN CICLO DE FP BÁSICA SE NECESITA:

    El acceso a los ciclos de Formación Profesional Básica requerirá el cumplimiento simultáneo de las siguientes condiciones:

    • Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso o durante el año natural en curso
    • Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria.
    • Haber propuesto el equipo docente a los padres, madres o tutores legales la incorporación del alumno o alumna a un ciclo de Formación Profesional Básica.

    ¿Qué implica el módulo de Formación en Centros de Trabajo?

    El currículo de los ciclos formativos incluye siempre un módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, cuya superación es requisito imprescindible para obtener el título.

    El módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT) tiene carácter formativo, y no laboral y, por tanto, no conlleva relación contractual entre el alumno y la empresa. El estudiante no ocupará un puesto de trabajo, sino que pasará por distintas ocupaciones, de acuerdo con el plan de formación que hayan diseñado para él conjuntamente, el tutor del centro educativo y su tutor en la empresa.

    El módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo deberá cursarse una vez alcanzada la evaluación positiva en todos los módulos profesionales realizados en el centro educativo. En la evaluación de este módulo profesional colaborará con el tutor del centro educativo, el tutor designado por el correspondiente centro de trabajo. Dicho módulo profesional se calificará como apto o no apto. Este módulo profesional de formación se realizará al final del ciclo formativo y supondrá un 25% del tiempo de enseñanza de dicho ciclo. Podrán quedar exentos de la realización de este módulo profesional quienes acrediten una experiencia laboral relacionada con los estudios profesionales que están cursando.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para las empresas?

    • Incrementar la adaptación de los alumnos a los requerimientos tecnológicos actuales, con lo que las empresas sienten que forman parte de una formación actualizada, polivalente y más flexible del alumno de FP.
    • Englobar todas las actividades dentro de su estrategia de responsabilidad social corporativa. Siendo empresas formadoras establecen una estrecha relación con los centros, lo que conlleva numerosos acuerdos y futuras colaboraciones en diversos campos del sector profesional.
    • Incluir formación complementaria a los contenidos dentro del programa formativo, permitiendo con ello adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
    • Intensificar la retroalimentación entre la empresa y el centro educativo, en los proyectos las necesidades de ambos se trasmiten directamente por las partes con respecto a la maquinaria, las infraestructuras, los procesos de gestión en las empresas, la actualización de los programas informáticos, entre otros.
    • Facilitar el relevo generacional y además, junto con el módulo de FCT, esta modalidad favorece la búsqueda de talento en la FP por las empresas.
    • Favorecer la relación entre la todas las partes del tejido empresarial dentro de la comunidad educativa, la empresa conocerá profundamente cuáles son las familias profesionales de los centros de FP de su entorno y les permitirá visitar a ambos sus instalaciones, favorecido la puesta en valor de las enseñanzas de FP.

    ¿Dónde se puede ejercer la profesión con un título de Formación Profesional obtenido en Canarias o en otra Comunidad Autónoma?

    Los títulos de Formación Profesional y certificados de profesionalidad tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.

    En los Estados miembros de la Unión Europea y demás Estados firmantes del Acuerdo sobre el Espacio Económico Europeo (Islandia, Liechtenstein y Noruega), tendrán los efectos que les correspondan con arreglo a la normativa de la Unión Europea relativa al sistema general de reconocimiento de la Formación Profesional.

    Fuera de este marco europeo habrá que estar a la legislación aplicable de cada país y a los convenios y acuerdos que tengan con España y Europa.

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