Grado de Administración y Finanzas en Asturias

Estos son los centros de Asturias que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Administración y Finanzas . Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

C.F.P.E. "Asturias Educación" , Galiana, 5-7. Asturias

C.F.P.E. "Escuela Alta Gestión Empresarial" , C/ Ildefonso Sánchez del Río, 5-bajo. Asturias

C.F.P.E. "Escuela Europea" , Muñoz Degrain, 14 Bajo F. Asturias

C.F.P.E. "Fundación Laboral de la Construcción de Asturias" , Alto del Caleyu, 2. Asturias

C.F.P.E. "Seresco" , Santa Susana, 14. Asturias

Centro Integrado deF.P. de Avilés , Marqués s/n. Asturias

Centro Integrado deF.P. de los Sectores Industrial y de Servicios , Luis Moya, Nº 335. Asturias

I.E.S. "Alto Nalón" , La Sota, s/n. Asturias

I.E.S. "Concejo de Tineo" , Fernández Negrete, 2. Asturias

I.E.S. "Cuenca del Nalón" , Avda. La Reguera, 25. Asturias

I.E.S. "Doctor Fleming" , Doctor Fleming, 7. Asturias

I.E.S. "Escultor Juan de Villanueva" , Carretera General, s/n. Asturias

I.E.S. "Galileo Galilei" , Avda. de Pardo, s/n. Asturias

I.E.S. "Mata Jove" , Simón Bolivar, s/n. Asturias

I.E.S. "Número 1" , Puerto de Vegarada, s/n. Asturias

I.E.S. "Sánchez Lastra" , Reinerio García, s/n. Asturias

Instituto de Educación Secundaria de Llanes , Celso Amieva, s/n. Asturias

Instituto de Educación Secundaria de Noreña , Los Riegos, s/n. Asturias

Instituto de Educación Secundaria de Pravia , Martínez de Tena, s/n. Asturias

SERESCO II , C/ CERVANTES, 23.. Asturias

Preguntas Frecuentes

¿Cuánto puede durar esta formación?

Los ciclos formativos, tanto de grado medio como de grado superior, que se ofertan a distancia tienen 2000 horas de duración, en el caso de la modalidad presencial tienen una carga horaria lectiva de unas 1000 horas por curso escolar. Aunque una de las ventajas de la modalidad a distancia es que se realiza con una total autonomía y flexibilidad en el aprendizaje, la superación de estos módulos requerirá de un trabajo y esfuerzo similar, por lo que se debe valorar el número de módulos que el alumnado podrá asumir, así como su carga horaria equivalente en la modalidad presencial y su posible grado de dificultad, para poder así compatibilizar las enseñanzas con su disponibilidad.

Cada módulo profesional tiene unas horas asignadas en virtud del currículo del ciclo formativo de cada Administración educativa.

La duración dependerá del tiempo dedicado por lo que es muy importante en las enseñanzas a distancia la automotivación a lo largo de todo el curso.

¿Existe la posibilidad de solicitar becas para esta modalidad de estudios a distancia?

El alumnado de Formación Profesional puede acogerse a becas y ayudas convocadas por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte con carácter estatal y a las becas y ayudas convocadas por las diferentes administraciones autonómicas.

¿Cuándo se debe matricular el alumno para participar en el proyecto de FP Dual de un centro de FP?

Al igual que en la oferta educativa, al convivir las ofertas formativas de varias Administraciones educativas hay que tener en cuenta que el calendario, el sistema de la inscripción y matrícula, la evaluación y los currículos pueden variar en función de cada Comunidad Autónoma o del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

Es recomendable que acceda a la web de la Consejería de Educación de su interés para conocer la oferta formativa en cada curso académico.

¿Qué es la Formación Profesional Dual?

La Formación Profesional Dual es una nueva modalidad dentro de las enseñanzas de Formación Profesional que tiene como una de sus finalidades ofrecer estímulos y motivar a las personas que finalizan la enseñanza general, y tienen necesidad de incorporarse al mercado de trabajo, para que lo hagan desde un ciclo formativo, con la suficiente y adecuada competencia y cualificación profesional, este incremento del nivel de formación y cualificación repercutirá positivamente en el crecimiento económico y la competitividad de las comunidades autónomas y del país.

Esta modalidad consiste en combinar la formación teórica práctica recibida en un centro educativo con la actividad práctica en un centro de trabajo.