Centros de Grado Superior en Almería

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Almería. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , Marisma, 6. Almería
  • , Alhambra, 11. Almería
  • , de la Caridad, 125. Finca Santa Isabel. Almería
  • , Vilanova i la Geltrú, 7. Almería
  • , Guillermo Reyna, 37. Almería
  • , de Níjar, s/n. Bda. Los Molinos. Almería
  • , Santa Isabel, 29. Almería
  • , de los Colegios, 7. Almería
  • , García Lorca, 130. Almería
  • , de la Caridad, 125. Almería
  • , Doctor Gregorio Marañón, 37 Bajo. Almería
  • , Huertas de la Polaca, 14. Almería
  • , Mayor, 58. Almería
  • , Cordoneros, 22. Almería
  • , Ronda, 110 - Bajo. Almería
  • , Juan de Austria, 44. Almería
  • , Camino del Calvo, 43. Almería
  • , de América, s/n. Almería
  • , Maestra Doña Paquita, 2. Almería
  • , Javier Sanz, 15. Almería
  • , Cabo de Gata, 36. Almería
  • , Urbanización Almerimar II. Almería
  • , Obispo Orbera, 35. Almería
  • , Guillermo Reyna, 35. Almería
  • , de Níjar, s/n. Almería
  • , de la Caridad, 125. Almería
  • , Escritor Fernando Cano Gea, 56. Almería
  • , de Macael a Tabernas km, 38, Paraje El Pozo. Almería
  • , Caravaca, 20. Almería
  • , Maleno,15. Almería
  • , Príncipes de España, 115. Almería
  • , Doctor Barraquer, 21. Almería
  • , del Mar, 8. Almería
  • , Estero, 4. Almería
  • , Profesor Mulian, 20 bajo. Almería
  • , Guillermo Reyna, 9. Almería
  • , Coletos s/n. Almería
  • , Nacional - 332, nº 25. Apdo. de correos 109. Almería
  • , Dolores R. Sopeña, 1. Almería
  • , Joan Manuel Serrat, s/n. Almería
  • , de Andalucía, 10. Almería
  • , Alcázar, 4- Planta 1ª. Almería
  • , Camino Cuesta Blanca. Almería
  • , Platón, 5. Almería
  • , Federico García Lorca, 60. Almería
  • , Coimbra, 1. Almería
  • , de las Mimosas, esqu. C/ Artemisa y esq. C/ África. Almería
  • , Maestría, 2. Almería
  • , Nogal, 30. Almería
  • , del Mediterráneo, s/n. Almería
  • , Emilio Zurano, 22. Almería
  • , Infanta, 2. Almería
  • , de la Estación, 8. Almería
  • , Príncipes de España, 17. Almería
  • , Celia Viñas, s/n. Almería
  • , N-332, Edificio Patricia, 2a planta. Almería
  • , Violeta, s/n. Almería
  • , Mare Nostrum, s/n. Almería
  • , de Portugal, s/n. Almería
  • , Sierra Alhamilla, 98. Almería
  • , Bidasoa, esquina Avda. Montserrat, s/n. Almería
  • , Paraje el Cerrillo, s/n. Almería
  • , Lisboa, s/n. Almería
  • , Oasis, 135. Almería
  • , Ramón y Cajal, 1. Almería
  • , Juan Aparicio, 3. Almería
  • , de Níjar, Km 7. Almería
  • , de los Estudiantes, 86. Almería
  • , Cabo de Gata 36. Almería
  • , Alhambra nº 2. Ctra. de Vera a Garrucha. Almería
  • , Olivares, s/n. Almería
  • , Pintor Cristóbal González Soto, 2. Almería
  • , Cavite, 6. Almería

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Cómo se organiza la formación profesional inicial?

    Los títulos de Técnico y de Técnico Superior están agrupados en 26 Familias Profesionales y dentro de cada una en:

    • Ciclos Formativos de grado medio, que conducen al título de Técnico y que forman parte de la educación secundaria post-obligatoria.
    • Ciclos Formativos de grado superior, que conducen al título de Técnico Superior que forma parte de la educación superior.

    Estas enseñanzas deben responder a un perfil profesional, se estructuran en módulos profesionales de duración variable y se organizan de manera que permiten la conciliación del aprendizaje de las personas con otras actividades y responsabilidades.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para las empresas?

    • Incrementar la adaptación de los alumnos a los requerimientos tecnológicos actuales, con lo que las empresas sienten que forman parte de una formación actualizada, polivalente y más flexible del alumno de FP.
    • Englobar todas las actividades dentro de su estrategia de responsabilidad social corporativa. Siendo empresas formadoras establecen una estrecha relación con los centros, lo que conlleva numerosos acuerdos y futuras colaboraciones en diversos campos del sector profesional.
    • Incluir formación complementaria a los contenidos dentro del programa formativo, permitiendo con ello adaptarse a las necesidades del mercado laboral.
    • Intensificar la retroalimentación entre la empresa y el centro educativo, en los proyectos las necesidades de ambos se trasmiten directamente por las partes con respecto a la maquinaria, las infraestructuras, los procesos de gestión en las empresas, la actualización de los programas informáticos, entre otros.
    • Facilitar el relevo generacional y además, junto con el módulo de FCT, esta modalidad favorece la búsqueda de talento en la FP por las empresas.
    • Favorecer la relación entre la todas las partes del tejido empresarial dentro de la comunidad educativa, la empresa conocerá profundamente cuáles son las familias profesionales de los centros de FP de su entorno y les permitirá visitar a ambos sus instalaciones, favorecido la puesta en valor de las enseñanzas de FP.

    ¿Un alumno o una alumna que supere un ciclo formativo de FPB puede obtener el Título de ESO?

    Si, siempre y cuando supere la reválida de 4º de la ESO por cualquiera de sus vías.

    Los títulos obtenidos a través de la modalidad de formación profesional a distancia ¿tienen la misma validez que los títulos obtenidos a través la modalidad presencial?

    Los Títulos que se obtienen al cursar un Ciclo Formativo de Grado Medio o de Grado Superior tienen carácter oficial y la misma validez académica y profesional en todo el territorio nacional, con independencia de que los estudios se realicen en una Comunidad Autónoma o en el ámbito del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Sin embargo, al convivir las ofertas formativas de varias Administraciones, hay que tener en cuenta que el calendario, el sistema de matrícula, la evaluación y los currículos pueden variar en función de cada Comunidad Autónoma o del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

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