Grado de Educación Infantil en Valencia

Estos son los centros de Valencia que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Educación Infantil. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , CL ALMELA Y VIVES 5. Valencia
  • , AV BLASCO IBÁÑEZ S/N. Valencia
  • , AV REGNE DE VALENCIA 62. Valencia
  • , CL RIBERA 16. Valencia
  • , CL PEDRO III EL GRANDE 46. Valencia
  • , CL MARQUÉS DEL CAMPO 7. Valencia
  • , CL AUSIÀS MARCH 5-7. Valencia
  • , CL CORBELLA 141. Valencia
  • , AV TURIA S/N. Valencia
  • , CL XIQUET DE QUART S/N. Valencia
  • , CL REI EN JAUME I 2. Valencia
  • , CL DOCTOR PESET 4. Valencia
  • , AV CORTS VALENCIANES 31. Valencia
  • , CL DOCTOR GIL Y MORTE 17. Valencia
  • , CL ALCALDE GISBERT RICO 24. Valencia
  • , AV DE JOSEP GINER I MARCO 5. Valencia
  • , CL MÚSICO JARQUE CUALLADÓ 9. Valencia
  • , AV DEL POLIESPORTIU MUNICIPAL 14. Valencia
  • , CL GONZALO VIÑES 1. Valencia
  • , CL SANT MARC 10. Valencia
  • , AV AL VEDAT 188. Valencia
  • , CL CASA DE LA MISERICÒRDIA 34. Valencia
  • , PZ JUAN GRANDÍA 1. Valencia
  • , CL ESPINOSA 5. Valencia
  • , CL BOTÀNIC CAVANILLES 43. Valencia
  • , CL CULLERA 135. Valencia
  • , CL URUGUAY 37. Valencia
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Cuándo y dónde tengo que hacer la matrícula en las pruebas libres de FP?

    Los plazos de las pruebas libres son siempre en épocas diferentes a los de la matrícula ordinaria y también variables de una comunidad a otra.

    Es importante destacar que, al ser una modalidad más de Formación Profesional, es cada comunidad la que decide qué títulos se ofrecen mediante pruebas y no todos los títulos se convocan anualmente. También hay comunidades que no tienen esta opción de pruebas libres. Algunas hacen convocatoria únicamente de títulos antiguos LOGSE, otras de los nuevos (LOE), y otras de ambos sistemas.

    ¿Dónde se estudia un ciclo formativo?

    Para saber cuáles son los ciclos formativos y en qué localidades se imparten una vez que han sido aprobados por las administraciones competentes, está el Registro Estatal de Centros Docentes y la página web de cada comunidad. Para facilitar la información en TodoFP, en cada ficha con la descripción general de cada título, hay un enlace (el primero a la derecha) con la oferta concreta de dicho ciclo. Denominado Dónde estudiar.

    Recuerde que la decisión de qué, cuándo, dónde y en qué modalidad se imparten los ciclos formativos de Formación Profesional es competencia de las Comunidades Autónomas. Ha de tener en cuenta que la publicación de un título no implica su inmediata implantación en todo el territorio nacional y por este motivo no todos los títulos se imparten ni en todas las comunidades ni en todas las modalidades.

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para los alumnos?

    • Mejorar la adquisición, tanto en el centro educativo como en la empresa, de conocimientos, destrezas y habilidades técnicas así como las competencias y habilidades interpersonales. Siendo para los alumnos el punto fuerte del proyecto la posibilidad de compaginar sus estudios con el comienzo de su trayectoria profesional.
    • Favorecer la adaptación de los estudiantes a los ámbitos profesionales y a los sectores estratégicos empresariales en nuestro país, permitiéndoles experimentar más horas en las empresas
    • Potenciar la autorrealización profesional y motivación en el alumnado, lo que le facilitará construir su propio proyecto profesional. El alumno en alternancia asume, desde el inicio, una posición de análisis crítico de su actividad, comparándola y contrastándola con el referencial competencial y así mismo debe permitirle establecer objetivos individuales de formación y de trabajo.

    Tengo experiencia profesional en el Ciclo Formativo que estudio, ¿puedo solicitar la exención del módulo de FCT?

    Podrá solicitar la exención total o parcial del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo, el alumnado matriculado en dicho módulo que acredite una experiencia laboral mínima de un año (atendiendo al cómputo correspondiente a una jornada laboral completa), relacionada con el ciclo formativo en el que esté matriculado.

    La experiencia laboral debe garantizar que el alumnado tiene adquiridos los resultados de aprendizaje recogidos en el currículo del módulo profesional de FCT.

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