Grado de Educación Infantil en Valencia

Estos son los centros de Valencia que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Educación Infantil. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , CL ALMELA Y VIVES 5. Valencia
  • , AV BLASCO IBÁÑEZ S/N. Valencia
  • , AV REGNE DE VALENCIA 62. Valencia
  • , CL RIBERA 16. Valencia
  • , CL PEDRO III EL GRANDE 46. Valencia
  • , CL MARQUÉS DEL CAMPO 7. Valencia
  • , CL AUSIÀS MARCH 5-7. Valencia
  • , CL CORBELLA 141. Valencia
  • , AV TURIA S/N. Valencia
  • , CL XIQUET DE QUART S/N. Valencia
  • , CL REI EN JAUME I 2. Valencia
  • , CL DOCTOR PESET 4. Valencia
  • , AV CORTS VALENCIANES 31. Valencia
  • , CL DOCTOR GIL Y MORTE 17. Valencia
  • , CL ALCALDE GISBERT RICO 24. Valencia
  • , AV DE JOSEP GINER I MARCO 5. Valencia
  • , CL MÚSICO JARQUE CUALLADÓ 9. Valencia
  • , AV DEL POLIESPORTIU MUNICIPAL 14. Valencia
  • , CL GONZALO VIÑES 1. Valencia
  • , CL SANT MARC 10. Valencia
  • , AV AL VEDAT 188. Valencia
  • , CL CASA DE LA MISERICÒRDIA 34. Valencia
  • , PZ JUAN GRANDÍA 1. Valencia
  • , CL ESPINOSA 5. Valencia
  • , CL BOTÀNIC CAVANILLES 43. Valencia
  • , CL CULLERA 135. Valencia
  • , CL URUGUAY 37. Valencia

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Qué es un ciclo formativo? ¿Es lo mismo que un módulo?

    Cada título de Formación Profesional es un “ciclo formativo” y no un “módulo” como muchas personas piensan.

    Los módulos profesionales son sólo una parte de un ciclo formativo. Es el equivalente a una asignatura en otro tipo de estudios. Para obtener un título de Formación Profesional es necesario haber superado todos los módulos que lo componen.

    ¿Puedo estudiar un ciclo formativo a distancia si resido fuera de la CCAA?

    Las ventajas de la modalidad a distancia son, entre otras, la total autonomía y flexibilidad en el aprendizaje, así como la superación de las barreras de movilidad en estas enseñanzas. Pero siempre se debe tener en cuenta que al convivir distintas ofertas formativas, tanto de Comunidades Autónomas como del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, puede haber variaciones en calendarios, convocatorias, sistemas de matrícula, procedimientos de admisión etc., por lo que hay que consultar la oferta concreta en la que se decida cursar estos estudios.

    ¿Cuáles son las condiciones de acceso de un alumno o una alumna para cursar un ciclo de Formación Profesional Básica (FPB)?

    a. Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.

    b. Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.

    c. Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica.

    A estas condiciones se debe sumar el consejo orientador al que se refiere el artículo 28.7 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo y el consentimiento de la familia.

    ¿Se oferta la modalidad en todos los ciclos formativos de todo el territorio nacional?

    La implantación de esta modalidad depende, como en toda la oferta educativa, de cada Comunidad Autónoma. Es decir, que la decisión de qué, cuándo, dónde y en qué modalidad se imparten los ciclos formativos de Formación Profesional, es competencia de las Comunidades Autónomas.

    Ha de tener en cuenta que la publicación de un título de FP no implica su inmediata implantación en todo el territorio nacional ni por tanto la oferta de la modalidad de FP Dual, es recomendable que acceda a la web de la Consejería de Educación de su interés para conocer la oferta formativa en cada curso académico.

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