Grado de Administración y Finanzas en Sevilla

Estos son los centros de Sevilla que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Administración y Finanzas . Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , Camino del Cahiz, 36. Sevilla
  • , Dalia, s/n. Sevilla
  • , 28 de Febrero, s/n. Sevilla
  • , María Auxiliadora, 2. Sevilla
  • , La Palmera, 36. Sevilla
  • , Pozo Concejo, s/n. Sevilla
  • , Ronda de Altair, 2. Urb. La Motilla. Sevilla
  • , Barbero de Sevilla, 1. Sevilla
  • , Federico Sánchez Bedoya, 14. Sevilla
  • , Bonifacio IV, s/n. Sevilla
  • , San Juan Bosco, s/n. Sevilla
  • , Barzola, s/n. Sevilla
  • , Doctor José Viel, 3. Sevilla
  • , Beatriz de Suabia, s/n. Sevilla
  • , Pintor López Cabrera, s/n. Sevilla
  • , Alcalde Pepe Iglesias, s/n. Sevilla
  • , Campus Universitario. Sevilla
  • , Jesús Nazareno, s/n. Sevilla
  • , Enrique Granados, 43. Sevilla
  • , Carmen Gaona s/n. Sevilla
  • , Juventud. 9. Parque Industrial y de Servicios del Aljarafe (PISA). Sevilla
  • , San Arcadio, s/n. Sevilla
  • , López de Gomara, s/n. Sevilla
  • , Guadalbullón, 1. Sevilla
  • , Alcalde Manuel del Valle, s/n. Sevilla
  • , Judería, nº 1. Edificio Vega del Rey, 1. Planta 2ª. Sevilla
  • , Kansas City, s/n. Sevilla
  • , Sevilla, s/n. Sevilla
  • , Blas Infante, s/n. Sevilla
  • , Juan Antonio Santero, 2. Sevilla
  • , Tomás Beviá, 1. Sevilla
  • , Isabela, 1. Sevilla
  • , Ontur, s/n. Sevilla
  • , Constelación Pavo Real, s/n. Sevilla
  • , Barrionuevo, 4. Sevilla
  • , Condes de Bustillo, 17. Sevilla
  • , Juan Ramón Jiménez, 22. Sevilla
  • , Marquesa de Sales, 2. Sevilla
  • , Amor, s/n. Sevilla
  • , Espinosa y Cárcel, 49. Sevilla
  • , Severo Ochoa, s/n. Sevilla
  • , Juan de Vera, 2. Sevilla
  • , Dr. Laffón Soto, s/n. Sevilla
  • , de Andalucía, s/n. Sevilla

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Existe la posibilidad de solicitar becas para esta modalidad de estudios a distancia?

    El alumnado de Formación Profesional puede acogerse a becas y ayudas convocadas por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte con carácter estatal y a las becas y ayudas convocadas por las diferentes administraciones autonómicas.

    ¿Qué son los Centros Integrados de Formación Profesional?

    Son nuevos centros donde se imparten las enseñanzas de Formación Profesional para la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, y además desarrollarán otras funciones como son:

    a) Formación para el empleo.

    b) Información y orientación a los usuarios, tanto individual como colectivo.

    c) Participación en la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de experiencia laboral y de vías no formales de formación.

    d) Desarrollar vínculos con el sistema productivo, ya sea local, sectorial o comarcal, para la formación del profesorado y de los alumnos.

    ¿Qué es el módulo de Formación en Centros de Trabajo? ¿Cuánto dura?

    Todos los ciclos formativos, tanto los de grado medio como los de grado superior, incluyen un módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo. Es obligatorio superarlo para obtener la correspondiente titulación; no tiene carácter laboral y son prácticas que el alumno realiza en la empresa, no conlleva, por tanto, una relación contractual y completará la adquisición de las competencias profesionales propias de cada título alcanzadas en el centro educativo.

    Este módulo se realiza una vez que se han superado el resto de módulos que componen el ciclo al final del segundo año del curso, y con carácter general tiene una duración de 346 horas, aproximadamente 9 semanas en empresas a jornada completa.

    ¿Cuáles son las condiciones de acceso de un alumno o una alumna para cursar un ciclo de Formación Profesional Básica (FPB)?

    a. Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso ni durante el año natural en curso.

    b. Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.

    c. Haber sido propuesto por el equipo docente a los padres, madres o tutores legales para la incorporación a un ciclo de Formación Profesional Básica.

    A estas condiciones se debe sumar el consejo orientador al que se refiere el artículo 28.7 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo y el consentimiento de la familia.

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