Grado de Administración y Finanzas en Pontevedra

Estos son los centros de Pontevedra que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Administración y Finanzas . Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , Rua Tortoreos s/n. Pontevedra
  • , LG/O Redondo s/n. Pontevedra
  • , PO/de Portugal 21. Pontevedra
  • , C/ RIVERA ATIENZA, 20. Pontevedra
  • , Rua Couto 2. Pontevedra
  • , Rua da Cultura s/n. Pontevedra
  • , Rua Armando Cotarelo Valledor, 4-6. Pontevedra
  • , V/Hispanidade 33. Pontevedra
  • , Rua Garcia Barbón 50 Baixo. Pontevedra
  • , AV/Ourense s/n. Pontevedra
  • , LG/A Salgueira 40. Pontevedra
  • , AV/Portugal 171. Pontevedra
  • , 99/Travesía de Vigo, 42-44. Pontevedra
  • , Rua Os Caeiros 25. Pontevedra
  • , Rua Staffan Mörling 4. Pontevedra
  • , AV/Buenos Aires 71. Pontevedra
  • , Rua LUXEMBURGO, S/N (MONTE PORREIRO). Pontevedra
  • , 99/Feliciano Barrera s/n. Pontevedra
  • , Rua Pedro Floriani 2. Pontevedra
  • , Rua Ribeira, s/n (Torneiros). Pontevedra
  • , EDA/Vella de Madrid 177. Pontevedra
  • , LG/CHAN DO MONTE 27. Pontevedra
  • , Rua Areal, 68-70. Pontevedra
  • , 99/Principe, 17 - 24. Pontevedra

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Se oferta la modalidad en todos los ciclos formativos de todo el territorio nacional?

    La implantación de esta modalidad depende, como en toda la oferta educativa, de cada Comunidad Autónoma. Es decir, que la decisión de qué, cuándo, dónde y en qué modalidad se imparten los ciclos formativos de Formación Profesional, es competencia de las Comunidades Autónomas.

    Ha de tener en cuenta que la publicación de un título de FP no implica su inmediata implantación en todo el territorio nacional ni por tanto la oferta de la modalidad de FP Dual, es recomendable que acceda a la web de la Consejería de Educación de su interés para conocer la oferta formativa en cada curso académico.

    ¿Qué requisitos de acceso necesito para poder estudiar un ciclo superior de Formación Profesional?

    PARA CURSAR UN CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR SE NECESITA:

    • Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato
    • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
    • Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio)*.

    *Siempre que la demanda de plazas en ciclos formativos de grado superior supere la oferta, las Administraciones educativas podrán establecer procedimientos de admisión al centro docente, de acuerdo con las condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente.

    • Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
    • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
    • Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
    • Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

    ¿Qué es la Formación Profesional?

    La Formación Profesional comprende el conjunto de enseñanzas teórico-prácticas que capacitan al alumno para el desempeño cualificado de las distintas profesiones, para su empleabilidad y para la participación activa en la vida social, cultural y económica.

    ¿Cómo es la evaluación de los alumnos que participan en estos proyectos?

    La evaluación del aprendizaje del alumnado que cursa la formación profesional Dual tendrá un carácter continuo y formativo y se realizará por módulos profesionales.

    La evaluación del alumnado será responsabilidad de los profesores de los módulos profesionales del centro, teniendo en cuenta las aportaciones de los tutores de la empresa y el resultado de las actividades desarrolladas en la misma, en base a los resultados de la observación en el puesto de formación y la ejecución de otras actividades que se puedan acordar entre el alumno, el centro educativo y la empresa.

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