Grado de Educación Infantil en Granada

Estos son los centros de Granada que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Educación Infantil. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , Andrés Segovia, 127. Granada
  • , Muladies, 1-3. Granada
  • , Virgen Blanca, 25. Granada
  • , Gran Capitán, 14. Granada
  • , Músico Vicente Zarzo s/n. Granada
  • , Federico García Lorca s/n. Granada
  • , Joaquina Eguaras, 114. Granada
  • , Pintor Manuel Maldonado, 14- bajo. Granada
  • , Maracena, s/n. Granada
  • , San Gregorio Alto, 5. Albaicín. Granada
  • , Profesor Luis Molina Gómez, s/n. Granada
  • , Las Conchas s/n. Granada
  • , Camino de Santa Teresa, 1. Granada
  • , Ojos del Salado, 8. Granada
  • , Isaac Peral, 2. Granada
  • , Cañaveral, s/n. Granada
  • , de Andalucia, 115. Granada
  • , de Andalucía, 38. Granada

    • Preguntas Frecuentes

    ¿Es posible convalidar los módulos profesionales?

    Sí, los módulos profesionales pueden ser objeto de convalidación. Puesto que los requisitos y efectos de las convalidaciones están determinados en la normativa vigente en cada momento y por la complejidad de la casuística, se recomienda consultar >la sección de convalidaciones en cada comunidad autónoma.

    ¿Las titulaciones están reconocidas a nivel nacional y europeo?

    Sí, las titulaciones son expedidas por el Ministerio de Educación con validez en todo el territorio nacional y reconocidas en toda la Unión Europea.

    ¿Cuál es el periodo máximo que puede permanecer un alumno o una alumna en un ciclo formativo de FPB?

    Puede permanecer como máximo cuatro años, dos años por cada curso de FPB.

    ¿Cómo se organiza la formación profesional inicial?

    Los títulos de Técnico y de Técnico Superior están agrupados en 26 Familias Profesionales y dentro de cada una en:

    • Ciclos Formativos de grado medio, que conducen al título de Técnico y que forman parte de la educación secundaria post-obligatoria.
    • Ciclos Formativos de grado superior, que conducen al título de Técnico Superior que forma parte de la educación superior.

    Estas enseñanzas deben responder a un perfil profesional, se estructuran en módulos profesionales de duración variable y se organizan de manera que permiten la conciliación del aprendizaje de las personas con otras actividades y responsabilidades.

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