Grado de Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos en Madrid

Estos son los centros de Madrid que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , CALLE Camino de Puente Viejo 2. Madrid
  • , AVDA de la Industria 70. Madrid
  • , CALLE de Gaztambide 65. Madrid
  • , CTRA Pozuelo Majadahonda K1,8. Madrid
  • , CALLE Tajo S/N. Madrid
  • , CALLE de Mar Adriático 11. Madrid
  • , CALLE de los Pirineos 55. Madrid
  • , CALLE de Julián Camarillo 6. Madrid
  • , CTRA de la Dehesa de la Villa s/n. Madrid
  • , CALLE José Hierro 10. Madrid
  • , AVDA del Oeste s/n. Madrid
  • , CALLE de Finisterre 60. Madrid
  • , CALLE del Padre Amigo 5. Madrid
  • , RONDA de Atocha 27. Madrid
  • , CALLE de la Ingeniería 1. Madrid
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Qué requisitos de acceso se exigen para los Ciclos Formativos de grado superior?

    • Estar en posesión del título de Bachiller.
    • Estar en posesión de un título de Técnico Superior o Técnico Especialista.
    • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requerirá tener, al menos, diecinueve años cumplidos en el año de realización de la prueba, o dieciocho años si se tiene un título de grado medio).

    ¿Qué ocurre con el alumnado de 1º de PCE que pase a 2º curso con algún módulo pendiente?

    El equipo educativo establecerá las medidas necesarias para recuperar el o los módulos pendientes.

    ¿Qué son los Centros Integrados de Formación Profesional?

    Son nuevos centros donde se imparten las enseñanzas de Formación Profesional para la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, y además desarrollarán otras funciones como son:

    a) Formación para el empleo.

    b) Información y orientación a los usuarios, tanto individual como colectivo.

    c) Participación en la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de experiencia laboral y de vías no formales de formación.

    d) Desarrollar vínculos con el sistema productivo, ya sea local, sectorial o comarcal, para la formación del profesorado y de los alumnos.

    ¿Qué es la Formación Profesional?

    La Formación Profesional comprende el conjunto de enseñanzas teórico-prácticas que capacitan al alumno para el desempeño cualificado de las distintas profesiones, para su empleabilidad y para la participación activa en la vida social, cultural y económica.

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