Grado de Mantenimiento Electrónico en Madrid

Estos son los centros de Madrid que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Mantenimiento Electrónico. Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , CALLE Alalpardo s/n. Madrid
  • , CALLE Estrella de Elola 10. Madrid
  • , CALLE Tulipán 1. Madrid
  • , RONDA de Don Bosco 3. Madrid
  • , CALLE de la Isla de la Palma 31. Madrid
  • , CALLE de La Caoba 1. Madrid
  • , CALLE de la Ingeniería 4. Madrid
  • , CALLE de Valeras 24. Madrid
  • , CALLE de Luis Mitjans 41. Madrid
  • , CALLE del Cañaveral 96. Madrid
  • , AVDA de Pablo Iglesias 3. Madrid
  • , RONDA de Atocha 27. Madrid
  • , CALLE de Arcos de Jalón 120. Madrid
  • , AVDA de las Ciudades 104. Madrid
  • , CALLE de Francos Rodríguez 106. Madrid
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Puedo acceder con un grado medio a un grado superior?

    Actualmente si se puede acceder directamente de un grado medio a un grado superior.

    ¿Qué requisitos de acceso se exigen para los Ciclos Formativos de grado superior?

    • Estar en posesión del título de Bachiller.
    • Estar en posesión de un título de Técnico Superior o Técnico Especialista.
    • Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
    • Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requerirá tener, al menos, diecinueve años cumplidos en el año de realización de la prueba, o dieciocho años si se tiene un título de grado medio).

    ¿Qué implica ofrecer una nueva modalidad en las enseñanzas de FP?

    La Formación Profesional Dual es una modalidad que se une a la oferta ya existente de modalidad presencial y a distancia.

    No tiene como objetivo sustituir a la modalidad presencial, es una modalidad innovadora que se oferta de forma complementaria en el actual sistema, por lo que coexistirán grupos en Formación Profesional Dual y en Formación Profesional en régimen ordinario.

    ¿Cómo es la evaluación de los alumnos que participan en estos proyectos?

    La evaluación del aprendizaje del alumnado que cursa la formación profesional Dual tendrá un carácter continuo y formativo y se realizará por módulos profesionales.

    La evaluación del alumnado será responsabilidad de los profesores de los módulos profesionales del centro, teniendo en cuenta las aportaciones de los tutores de la empresa y el resultado de las actividades desarrolladas en la misma, en base a los resultados de la observación en el puesto de formación y la ejecución de otras actividades que se puedan acordar entre el alumno, el centro educativo y la empresa.

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