Grado de Administración y Finanzas en Las Palmas

Estos son los centros de Las Palmas que imparten los estudios de formación profesional de grado superior de Administración y Finanzas . Puedes ampliar información sobre ellos pulsado en el enlace de cada uno de ellos.

  • , C/ LAS MARGARITAS, 28.- FINCA AMURGA, 517. Las Palmas
  • , CAMINO DE LA CRUZ, 22. Las Palmas
  • , C/ SAN GABRIEL, 12. Las Palmas
  • , AVDA. DE CANARIAS, 380. Las Palmas
  • , C/ MIGUEL DE CERVANTES, 2. EDIF. BITÁCORA. Las Palmas
  • , C/ PRUDENCIA HDEZ. AJENO, 15-17. Las Palmas
  • , CARRETERA GENERAL DEL NORTE, 40,KM 2.. Las Palmas
  • , C/ LOMO LA PLANA, 34 - BLOQUE 21 - ESCALERA 1 - LOCALES 19,20,21 Y. Las Palmas
  • , C/ JOSÉ ALZOLA ARTILES, 2. Las Palmas
  • , C/ SECUNDINO DELGADO, 4. Las Palmas
  • , CTRA. LOMO BLANCO, 48. Las Palmas
  • , ALFÉREZ PROVISIONAL, 24. Las Palmas
  • , C/ LEÓN Y CASTILLO, 116 Y C/ LUIS DORESTE SILVA, 11. Las Palmas
  • , AVDA. DE LOS ARTESANOS, S/N (CUESTA CABALLERO). Las Palmas
  • , C/ BRAVO MURILLO, 38. Las Palmas
  • , C/ BATEY, 1. Las Palmas
  • , AVDA. JOSÉ RAMÍREZ BETHENCOURT, 17 - BAJO TRASERA. Las Palmas
  • , C/ LOS CAMELLEROS, 162.. Las Palmas
  • , AVDA. MESA Y LÓPEZ, 69. Las Palmas
  • , C/ LA INÉS, 35. Las Palmas
  • , C/ DOCTOR GARCÍA CASTRILLO, 22. Las Palmas
  • , C/ CÓRDOBA, 46B.. Las Palmas
  • , LOMO GUILLÉN, S/N. Las Palmas
  • , C/ ANDRÉS MANJÓN, 21 (ALA SUR). Las Palmas
  • , C/ ALCORAC, 50.. Las Palmas
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Cuáles son las ventajas más destacables de la Formación Profesional Dual para los alumnos?

    • Mejorar la adquisición, tanto en el centro educativo como en la empresa, de conocimientos, destrezas y habilidades técnicas así como las competencias y habilidades interpersonales. Siendo para los alumnos el punto fuerte del proyecto la posibilidad de compaginar sus estudios con el comienzo de su trayectoria profesional.
    • Favorecer la adaptación de los estudiantes a los ámbitos profesionales y a los sectores estratégicos empresariales en nuestro país, permitiéndoles experimentar más horas en las empresas
    • Potenciar la autorrealización profesional y motivación en el alumnado, lo que le facilitará construir su propio proyecto profesional. El alumno en alternancia asume, desde el inicio, una posición de análisis crítico de su actividad, comparándola y contrastándola con el referencial competencial y así mismo debe permitirle establecer objetivos individuales de formación y de trabajo.

    ¿Qué módulos componen un ciclo de Formación Profesional?

    Los ciclos formativos incluyen como mínimo los siguientes módulos profesionales:

    1. Módulos asociados a unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, donde el alumno adquirirá los conocimientos necesarios para el ejercicio cualificado de la profesión que ha elegido.
    2. Módulo de Formación y Orientación Laboral, para que el alumno conozca cuáles son las oportunidades de aprendizaje, de empleo, la organización del trabajo, relaciones con la empresa, legislación laboral y sus derechos y obligaciones laborales.
    3. Módulo de empresa e iniciativa emprendedora, en el que se recibirá la formación necesaria para conocer los mecanismos de creación y gestión básica de las empresas y el autoempleo.
    4. Módulo de proyecto, sólo para ciclos formativos de grado superior, tendrá por objeto la integración de las diversas capacidades y conocimientos del currículo de todos los módulos del ciclo formativo.
    5. Módulo de Formación en Centros de Trabajo, que explicamos a continuación.

    ¿Qué ocurre con aquel alumnado que vaya a repetir el primer curso de PCE o un PCP?

    Este alumnado tendrá prioridad para cursar un 1º de ciclo formativo de FPB, siempre que reúna las condiciones de edad. Recibirá una certificación de los módulos aprobados del PCE/PCP.

    ¿Qué es la Formación Profesional a distancia? ¿Hay que asistir a clase?

    Esta modalidad está pensada para aquellas personas que por sus responsabilidades o circunstancias personales no pueden realizar sus estudios en la modalidad presencial. Las horas de clase presenciales se encuentran reducidas con respecto a la modalidad ordinaria y varían en función del módulo de que se trate. El alumnado realiza gran parte del trabajo fuera del centro educativo en un entorno virtual con apoyo del tutor.

    La modalidad a distancia en Canarias se imparte de forma semipresencial, por lo que siempre habrá que asistir a tutorías presenciales que son obligatorias.

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