Centros de Grado Superior en Cuenca

Ponemos a tu disposición todos los catos de contacto de los centros de formación profesional de grado superior en Cuenca. Accede a información más específica sobre el centro y la FP pulsando el enlace que aparece en el nombre de cada centro.

  • , CR. VALDEMECA, 18. Cuenca
  • , CL. JUAN MARTINO S/N. Cuenca
  • , PZ. DE ESPAÑA, S/N. Cuenca
  • , CL. EMILIANO FERNANDEZ AYUSO, 5. Cuenca
  • , CL. ERA PAREJA, 11. Cuenca
  • , PG. INDUSTRIAL SEPES, CALLE LA ESTRELLA, 14. Cuenca
  • , CL. VIRGEN, 48. Cuenca
  • , CL. PEDRO CARRILLO, S/N. Cuenca
  • , CL. MIGUEL DE CERVANTES, 2. Cuenca
  • , CL. EXTRAMUROS, S/N. Cuenca
  • , CR. DE CUENCA, S/N. Cuenca
  • , CL. DE LA FUENSANTA, S/N. Cuenca
  • , CL. GENERAL BORRERO, 39. Cuenca
  • , RD. SUR, 1. Cuenca
  • , CL. DON SABINO, 1. Cuenca
  • , CL. ANTONIO MACHADO, S/N. Cuenca
  • , CL. DE LA FUENSANTA, S/N. Cuenca
  • , CL. RAMON CARRILERO PARREÑO, S/N. Cuenca
  • , CL. SAN ESTEBAN, 1. Cuenca
  • , AV. DE LOS ALFARES, 46. Cuenca
  • , CL. ANGELA ROSA DE SILVA, 38. Cuenca
  • , CL. CAÑETE, S/N. Cuenca
  • , CL. FUENSANTA, 3. Cuenca
  • , CL. LA ESPERANZA, 2 Y 3. Cuenca
  • , AV. DEL MEDITERRANEO, 4. Cuenca
  • Preguntas Frecuentes

    ¿Se pueden simultanear los estudios de Formación Profesional con otros estudios oficiales?

    No se pueden simultanear dos o más estudios, en régimen oficial y a tiempo completo en centros oficiales sostenidos con fondos públicos, excepto si se trata de enseñanzas de música, danza, enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño, enseñanzas oficiales de idiomas o enseñanzas deportivas.

    ¿Qué son los Centros Integrados de Formación Profesional?

    Son nuevos centros donde se imparten las enseñanzas de Formación Profesional para la obtención de títulos y certificados de profesionalidad, y además desarrollarán otras funciones como son:

    a) Formación para el empleo.

    b) Información y orientación a los usuarios, tanto individual como colectivo.

    c) Participación en la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de experiencia laboral y de vías no formales de formación.

    d) Desarrollar vínculos con el sistema productivo, ya sea local, sectorial o comarcal, para la formación del profesorado y de los alumnos.

    ¿Tiene el mismo valor el título de FP a distancia que el de FP presencial?

    El título de FP en modalidad a distancia es exactamente el mismo que el de FP en modalidad presencial.

    ¿Cuál es el periodo máximo que puede permanecer un alumno o una alumna en un ciclo formativo de FPB?

    Puede permanecer como máximo cuatro años, dos años por cada curso de FPB.

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